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《新闻学概论》教案推荐
目录
课程介绍与教学目标
新闻基本概念与理论
新闻事业发展历程与现状
新闻职业道德与法规
新闻采访、写作与编辑技巧
新闻传播效果评估与受众分析
新媒体环境下新闻传播变革与挑战
总结回顾与拓展延伸
01
课程介绍与教学目标
Chapter
1
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3
要求学生掌握新闻学的基本概念、原理和方法，具备从事新闻工作的基本技能和素质。
知识与技能目标
通过案例分析、小组讨论、实践操作等方式，培养学生的批判性思维、创新能力和团队协作精神。
过程与方法目标
引导学生树立正确的新闻职业道德观，关注社会热点和民生问题，培养社会责任感和人文关怀精神。
情感态度与价值观目标
教材选用
《新闻学概论》（高等教育出版社）
参考书目
《传播学导论》、《新闻理论教程》、《媒介批评学》等。同时建议学生关注新闻时事，阅读各类新闻作品和评论文章，加深对新闻学的理解和认识。
02
新闻基本概念与理论
Chapter
新闻是对新近发生或正在发生的、对公众有知悉意义的事实的报道。
新闻定义
时效性、真实性、重要性、接近性、趣味性。
新闻特点
新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。素质的级数越高，新闻价值越大。
报道新闻、引导舆论、服务社会、传播知识。
新闻功能
新闻价值
以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物，是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。
报纸
通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具，具有传播迅速、覆盖面广、感染力强等特点。
广播
利用电子技术传送活动的图像画面和音频信号，是集视觉、听觉于一体的综合传播媒介。
电视
基于互联网技术的信息传播平台，具有海量信息、即时互动、多媒体呈现等特点。
网络
03
新闻事业发展历程与现状
Chapter
03
电子媒介的出现与发展
电报、电话、广播、电视等电子媒介的出现，使新闻传播速度和范围得到空前提升。
01
古代新闻传播活动
从口头传播到文字传播，新闻传播活动逐渐产生并发展。
02
近代报刊的诞生与发展
随着印刷技术的进步和资本主义的发展，近代报刊在欧洲诞生并逐渐发展壮大。
古代邸报与民间新闻传播活动
01
中国古代的邸报和民间新闻传播活动，为新闻事业的发展奠定了基础。
近现代报刊的兴起与发展
02
鸦片战争后，随着西方文化的传入和民族资本主义的发展，中国近现代报刊逐渐兴起并发展壮大。
新中国新闻事业的建立与发展
03
新中国成立后，新闻事业经历了社会主义改造和建设的过程，逐渐建立起社会主义新闻事业体系。
04
新闻职业道德与法规
Chapter
新闻职业道德的定义和内涵
阐述新闻职业道德的基本含义，包括新闻工作者的职业责任、职业良心、职业荣誉等方面。
概述我国新闻法规政策的基本框架和体系结构，包括宪法、法律、行政法规、部门规章等各个层面。
新闻法规政策的基本框架
详细介绍新闻法规政策的核心内容，如新闻自由、新闻审查、新闻侵权、新闻保密等，以及这些内容在新闻实践中的具体要求和规范。
新闻法规政策的核心内容
回顾我国新闻法规政策的历史沿革和发展脉络，分析当前新闻法规政策面临的新形势和新挑战。
新闻法规政策的历史与发展
通过具体案例分析虚假报道和有偿新闻的危害和成因，探讨如何防范和治理这些违反职业道德和法规的现象。
虚假报道与有偿新闻
剖析新闻敲诈和受贿行为的性质、特点和危害，提出加强新闻职业道德建设和法规监管的措施和建议。
新闻敲诈与受贿
通过案例分析侵犯隐私和泄密行为的后果和法律责任，强调新闻工作者在采访报道过程中应遵守的职业道德和法规要求。
侵犯隐私与泄密
05
新闻采访、写作与编辑技巧
Chapter
01
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03
04
深入了解采访对象
通过背景调查、资料收集等方式，全面了解采访对象的经历、观点、立场等，为采访做好充分准备。
运用有效提问技巧
掌握开放式、封闭式、引导式等多种提问方式，根据采访对象和话题灵活运用，引导采访对象表达真实想法。
制定详细采访计划
明确采访目的、主题、时间、地点等关键要素，合理安排采访流程，确保采访顺利进行。
注重倾听与观察
在采访中保持耐心和专注，认真倾听采访对象的讲述，同时注意观察其非言语信息，如表情、动作等。
突出新闻价值
遵循新闻写作原则
掌握新闻写作结构
锤炼语言表达
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04
在写作中强调新闻的时效性、重要性、显著性等价值要素，吸引读者关注。
坚持真实性、准确性、客观性、公正性等原则，确保新闻内容真实可信。
熟练运用倒金字塔结构，将最重要的信息放在开头，按照重要性递减的顺序组织内容。
运用简洁明了、生动形象的文字表达新闻事实，增强新闻的可读性和感染力。
把握新闻编辑原则
遵循政治性、真实性、思想性、时效性等原则，对新闻稿件进行认真审核和编辑。
精选新闻素材
从众多新闻稿件中挑选出具有新
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