网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

河南省内部使用《认知心理学》资格考试必背200题内部题库及参考答案(精练).docxVIP

河南省内部使用《认知心理学》资格考试必背200题内部题库及参考答案(精练).docx

  1. 1、本文档共53页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

专业《认知心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

河南省内部使用《认知心理学》资格考试必背200题内部题库及参考答案(精练)

第I部分单选题(100题)

1.压力作用于个体后,会经过()系统的增益或消解。

A:认知、情绪情感、意志

B:认知、社会支持、免疫

C:认知、情绪情感、社会支持

D:免疫、社会支持、人格

答案:B

2.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值

A:人本主义心理学

B:构造主义心理学

C:行为主义心理学

D:机能主义心理学

答案:C

3.帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发

生在合理情绪疗法的()

A:领悟阶段

B:修通阶段

C:再教育阶段

D:心理诊断阶段

答案:A

4.个体不良的认知结构属于()

A:生物性压力源

B:叠加性压力源

C:社会性压力源

D:精神性压力源

答案:D

5.以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是()。

A:补充提问

B:内容反应

C:相关分析

D:分析迹象

答案:A

6.人际关系深度的一个敏感的“探测器”是()分值

A:情感卷入程度

B:亲密行为

C:好恶评价

D:自我暴露程度

答案:D

7.参与性技术不包括()。

A:情感反应

B:倾听

C:面质

D:内容反应

答案:C

8.生理心理学研究的对象是()分值

A:心理活动的生理基础和脑的机制

B:信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程

C:心理在适应环境中的机能作用

D:构成心理的基本元素

答案:A

9.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。

A:熟练掌握各种临床心理测验的使用

B:掌握并能够熟练使用各种理论方法

C:熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

D:深入了解并记录求助者的人格特点

答案:C

10.倾听时应避免()。

A:机警和共情的态度

B:认真、关注地听

C:给予鼓励性回应

D:作道德性评判

答案:D

11.咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了()原则。

A:善行

B:责任

C:公正

D:诚信

答案:D

12.求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度,这种不相匹配的类型是()。

A:忌讳型

B:欠缺型

C:怀疑型

D:冲突型

答案:D

13.以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()。

A:技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者

B:专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程

C:敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者

D:咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介

答案:D

14.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。分

值2分

A:确诊强迫神经症的求助者

B:适应障碍的求助者

C:抑郁发作的求助者

D:患精神分裂症的求助者

答案:B

15.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:夸大或缩小

B:糟糕至极

C:过分概括化

D:绝对化要求

答案:C

16.社会学习论的理论根源是()。分值

A:人本主义

B:认知理论

C:心理分析

D:行为主义

答案:D

17.学习的最佳期限的条件是()

A:心理技能尚未开始形成之前

B:学习条件已经完全具备的时候

C:心理技能开始形成而尚未成熟之时

D:心理技能已经完全成熟的时候

答案:C

18.“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有()分值

A:理解性

B:整体性

C:恒常性

D:选择性

答案:A

19.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()

A:社会契约取向

B:维护生命取向

C:普遍道德原则取向

D:惩罚和服从取向

答案:B

20.关于暗示,错误的说法是()。分值

A:年龄越小时个体越容易接受暗示

B:总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异

C:有人格魅力的暗示者暗示效果较好

D:被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示

答案:B

21.16PF施测时的时间限制是()。

A:40分钟

B:50分钟

C:30分钟

D:无严格规定

答案:D

22.分心指()分值

A:注意分散

B:注意动摇

C:注意转移

D:注意起伏

答案:A

23.一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是()。分值

A:目光

B:姿势

C:空间距离

D:面部表情

答案:A

24.认知结构或者心

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档