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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

四年级下册信息技术教案

1.四年级下册信息技术教案1

一、教材选择:

华中师范大学版第四册第15课

二、教学目标:

(一)掌握页内容的保存方法。

(二)能与他人分工协作完成搜索任务，发展其协作能力。

(三)培养同学们分工与合作的能力。

三、教学重难点:

重点:掌握将搜索到的页内容进行保存的方法。

难点:能灵活运用多种方法保存页内容

四、教学策略:

1.教法:任务驱动法本课是这组络实践课的第二课时，在学生掌握了搜索引擎

的使用方法后，已能在上迅速而准确地查找信息了。这时，他们会自然而然地产生

这样的需要，怎样将上的资料保存下来，成为自己的素材呢?这节课正好解决了这

个需求。首先，介绍了几种常用的保存页内容的方法，然后要求学生进行实践操

作。由两个学生自由组合