2025年幼儿园：中大班户外区域运动安排表.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

幼儿园新课程标准教材

教学设计

(2025—2025学年度第二学期)

学校：

年级：

任课教师：

幼儿教育/幼儿园工作计划

编订：XX文讯教育机构

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

文讯教育教学设计

中大班户外区域运动安排表

教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德

智体美劳等作用，本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目,学习后学生能得到全面的

发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学

使用。

区域名称活动目标主要材料活动提示平衡区9月：1、练习持物走直线，提高幼儿的平

衡能力。

2、运用梅花桩发展幼儿平衡能力小椅子两把、一根4~5o米长的皮筋（或其他类似物品）

沙包、有少量水的矿泉水瓶。

梅花桩把皮筋拴在椅子腿上，皮筋距地面约5厘米。孩子和老师或家长头顶沙包，手提

矿泉水瓶，脚踩皮筋，模拟走钢丝表演，以提高孩子的平衡能力10月1、尝试通过平衡木的

不同玩法，锻炼幼儿机体控制与平衡能力。

2、养成勇于克服困难敢于挑战的精神。平衡木两条、独木桥、积木，沙包，球若干、垫

子、绳子、幼儿在平地上探索过平衡木的方法。

指导重点：根据幼儿完成的情况，不断调整过桥的难度。如：拿物过桥、跨越障碍过桥

等。11月1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。

2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

文讯教育教学设计

沙包、硬纸板、雪花片让幼儿利用已有的材料（平衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并

分别上去走一走。

幼儿自由练习，体验在不同障碍物上行走的难易度，手眼协调12月1、练习在多种平衡

器上快而稳地走，能创造性地做动作，提高平衡能力。

2、能大胆进行身体活动，培养不畏艰险，勇于克服困难的精神品质。不同高度、宽度的

平衡木；四个跳箱连接成平衡木；放置成有坡度的梯子；1、自由选择“道路”，练习平衡：

2、变换“道路”再次练习

3、增加难度要求边走边做各种动作1月1、探索平衡台的多种玩法，发展幼儿求异思

维，提高身体的平衡能力。

2、能按一定的规律将平衡台组合成“桥”，发展幼儿观察、推理能力。

3、增强幼儿的合作意识，体验体育活动的乐趣。平衡台若干(平衡台上贴有各种几何图

形及数字1～lo)。1、自由探索平衡台的不同玩法。

2、按要求合作搭“桥”，玩“过桥”游戏投掷区9月练习抛接技能塑料篓、绳子、流

星球、投球架1、幼儿抛接流星球

2、把流星球投过一定距离和高度的长绳。

3、幼儿自由结伴抛接流星球或向投掷架投掷球10月协调有力的投准饮料