江西省铅山县2023-24年《高等教育心理学》资格考试必背200题题库附答案（A卷）.docxVIP

专业《高等教育心理学》资格考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

江西省铅山县2023-24年《高等教育心理学》资格考试必背200题题库附答案（A卷）

第I部分单选题（100题）

1.霍尼认为个体从出生就会处于不安全的状态中,感觉自己渺小又无力。这种无助、孤独和不安的

恐惧就是()。

A:基本焦虑

B:神经性焦虑

C:客体性焦虑

D:存在焦虑

答案：A

2.艾根将无条件的积极关注称为()

A:共情

B:尊重

C:温暖

D:忘我

答案：B

3.心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是()分值

A:想象

B:意志

C:认识

D:注意

答案：D

4.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是()分。

A:17.5~30.1

B:43.3~56.7

C:5.45~17.5

D:30.1~43.3

答案：B

5.求助者说“您说我毕业后是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式属

于()的形式。

A:间接的

B:阻抗

C:直接的

D:不易察觉

答案：A

6.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A:非评判性

B:顺从

C:有指导性

D:积极

答案：A

7.鼓励技术中最常用的方法是()。

A:给予正确性的评价

B:及时表扬

C:直接重复求助者的话

D:不断提问

答案：C

8.心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使

用的技术是()。

A:自由联想

B:释梦

C:对阻抗的分析

D:解释

答案：D

9.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()分值

A:定势

B:迁移

C:动机

D:态度

答案：A

10.人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫()分值

A:内部言语

B:语言

C:言语

D:符号系统

答案：C

11.“逃避自由”是()人格适应理论的观点。

A:沙利文

B:弗洛姆

C:霍尼

D:荣格

答案：B

12.咨询阶段中最核心、最重要的阶段是()阶段。

A:诊断

B:咨询

C:巩固

D:评估

答案：B

13.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。

A:心理健康咨询

B:治疗性咨询

C:鉴别性咨询

D:发展性咨询

答案：D

14.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值

A:角色失败

B:角色中断

C:角色不清

D:角色冲突

答案：A

15.病理性错觉的特点是()

A:能够进行自我校正

B:属于感知综合障碍

C:属于思维形式障碍

D:不能接受现实检验

答案：D

16.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一年

B:一月

C:二周

D:一周

答案：D

17.MMPI第一版共有14个量表,不属于效度量表的是()。

A:F量表

B:Q量表

C:L量表

D:D量表

答案：D

18.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()

A:诚实品质

B:智慧品质

C:关心品质

D:爱的品质

答案：C

19.个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()分值

A:分散

B:动摇

C:转移

D:分配

答案：C

20.心理咨询“限制性观点”的内容不包括()。

A:职责限制

B:时间限制

C:费用限制

D:感情限制

答案：C

21.通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标被称为()

A:发展标准

B:体验标准

C:综合标准

D:操作标准

答案：D

22.以下关于保密原则的叙述,错误的是()。

A:专业人员违反保密规定,可能要付出名誉、工作或执照的代价

B:专业关系中的全部内容(除保密例外)都应当保密,以此来捍卫求助者的隐私权

C:时间上,咨询师对专业关系的保密应保持到咨询结束

D:专业中的保密需要说明和确认,不能因求助者的信任和忽略而省略这一工作步骤

答案：C

23.心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。

A:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容

B:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

C:加强理解、促进沟通

D:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

答案：A

24.态度的ABC模型中,B指()。分值

A:感觉

B:情感

C:行为

D:行为倾向

答案：D

25.求助者中心疗法理论的核心是()

A:人有自我实现倾向

B:人拥有有机体的评价过程

C:人拥有价值条件化过程

D:人是可以信任的

答案：A

26.毕生发展观认为影响心理发展的因素有()