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2025年化学_第三节 盐类的水解教学设计学情分析教材分析课后反思 .pdfVIP

2025年化学_第三节 盐类的水解教学设计学情分析教材分析课后反思 .pdf

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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

盐类的水解

[教学目标]

知识目标:盐类水解的定义和本质;盐溶液酸碱性的判断;初步

掌握水解离子方程式的书写。

能力目标:通过对水解原理的分析,培养学生的逻辑思维能力、

创新思维能力;

通过分组实验,培养学生的动手能力;

德育目标:进行辨证唯物主义教育;

情感目标:通过分组实验,培养学生的科学探究精神和实事求是

的科学态度;

[教学重点]盐类水解的定义和本质:盐溶液酸碱性的判断;初步掌

握水解离子方程式的书写

[教学难点]盐类水解的本质;水解离子方程式的书写。

[教学方法]问题探究法

[PPT]:在线学习:被蜂蛰伤莫大意--采槐花的老太差点送了

命!

某日上午10点左右,家住市区的李老太与邻居到附近的山上

采槐树花时,不慎被蜜蜂蛰伤,当时她并未在意.回家后李老太感到

伤处疼痛加重、呼吸困难、意识不清,家人急忙拨打急救电话,经医

生对症处理,李老太已脱离危险.

[网络搜索]:健康人血液的pH保持在一定范围内变化,这是因

+-

为血液中存在如下平衡:HCO=H+HCO

233

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

医学上称之为血液酸碱平衡.当人受到叮咬时,皮肤上常起红疹,

这是因为蜜蜂蛰人后注入的酸性物质导致人体血液酸碱平衡被破坏

所致.一般情况下过一段时间会自行痊愈

[文献查阅]:被蜜蜂叮咬后,都会感到非常疼痛,蜜蜂分泌物中

含有的是一种酸性物质(主要成分是蚁酸).

[思考]:当蜜蜂叮咬后,应如何利用家庭常用的物质加以处理?

在患处涂抹纯碱、小苏打或肥皂水溶液

[思考与交流]1、NaCO、NaHCO和肥皂水溶液能减轻蜜蜂蛰后带

233

来的痛楚说明了什么?2、NaCO、NaHCO和肥皂水的主要成分硬脂酸

233

钠属类物质盐类

[思考与交流]:酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,那么盐溶液呢?

+-

一定只呈中性吗?C(H)一定等于C(OH)吗?

[图片展示]:生活中的化学

[科学探究]:每六人一组,用PH试纸测定下列溶液的酸碱性:

NaCINa2CO3NaHCO3NH4CINa2SO4

CH3COONa(NH4)2SO4

[知识回顾]:把试纸放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液点

在干燥的pH试纸上,试纸变色后,与标准比色卡对比,即确定溶液

的pH。

注意:1、pH试纸不能润湿;

2、测得的pH值为整数

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

溶液CHCOONaNaCO

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