2025年最新小学一年级(下册)综合实践活动科教案 .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

最新小学一年级(下册)综合实践活动科教案

一年级综合实践活动科集体备课教案

年月日

综合实践活动地点办公室教学目标知识技能过程方法情

感态度价值观1、认识常用的学习用品，了解它们的用途，学会正

确使用;2、知道学习用品来之不易，能爱惜它们3、学会整理自己的

学习用品。教具课件等布偶娃娃、书包。课题主题活动一我

的小书包课型科目参加人员主备人新授课共2课时教学

重点教学难点教法学法知道常用的学习用品的用途，并能正确

使用，懂得爱惜学习用品。懂得爱惜学习用品教师教法：学生学

法：板书设计教第一课时听听说说，了解常用学习用品的用途

1、创设情境，请学生说说书包的用途师；（出示：书包）2、指名

交流，感受书包的作用；师：小书包如果真的离开了小主人，会发

生什么事呢？（生各抒己见）教法点拨学法指导学过程引出

各种学习用品．（学生说一种，师从书包中拿一种）板书：学习用品

3、选择一样最喜欢的学习用品，说说理由；师：这么多的学习用品

中，你最喜欢哪一件呢？老师最喜欢这支红水笔啦，瞧，它的颜色多

漂亮，而且它是我工作中最好的帮手，批改作业，我离不开它，我

真喜欢它。唉，你也一定有一件自己最喜欢的学习用品吧，请你打开

自己的小书包，找到它，学着老师的样，来向自己的好伙伴介绍一下。

（1）同桌交流（2）指名大组交流4、教师小结并补全课题。教师

小结：小小的书包里装着这么多对我们有帮助的学习用品，所以我们

平时应该怎样爱护自己的（补充课题：我的）小书包呢？（做做：轻

拿轻放）第二课时看看、评一评、做一做，学会正确使用和整理

学习用品，体验学习用品的来之不易1、师：小书包中有这么多的学

习用品，它们给我们的学习带来了方便，真是我们的好朋友。2、学

生谈感受，教师小结。学习用品是来之不易，所以我们要爱惜他

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

们．（板书：爱惜）3、了解如何爱惜学习用品；师：同学们，通过

听一听，说一说，知道了学习用品的来之不易，要爱惜他们，那么我

们应该怎样做呢？4、师：铅笔用完了，要马上放回铅笔盒中，前面

说到的书包用时要（生：轻拿轻放），对学习用品的爱惜，你平时做

得怎样呢？5、进行整理书包比赛，看谁整理得又快又好。6开展自

我评价。（1）学生各自评（2）同桌互相说一说（3）与老师互动

（4）大组评一评总结：通过本课的学习，初步培养学生的自评互评

能力,能使学生养成爱惜使用学习用品的好习惯，帮助学生形成良好

的行为习惯。教学反思：一年级综合实践活动科集体备课教案

年月日

综合实践活动地点办公室教学目标知识技能过程方法情

感态度价值观1、能用标准、流利的普通话与人沟通，准确、流利、

有条理地进行介绍、描述。能认真听别人介绍，提高自己口头与文字

的表达能力。培养学生想说、敢说、爱说、会说的口语交际能力，同

时认识生活中的好习惯。2、通过交流，同学间分享妈妈夸奖自己时

的心感受，懂得如何敬爱妈妈。教学重点教学难点教法学法板

书设计教学通过交流，同学间分享妈妈夸奖自己时的心感受，懂

得如何敬爱妈妈。通过交流，同学间分享妈妈夸奖自己时的心感受，

懂得如何敬爱妈妈。教师教法：学生学法：主题活动二妈妈的微

笑第一课时一、创设情境，使学生想说1、激