2025年最新六年级道法教案4.第四课 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

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4.公民的基本权利和义务

教学目标：

1．知识目标

①身为中国公民，应该知道国家的建设成就。

②明白如果走出国门，我们就是中国的名片，要严于律己。

③知晓公民的基本权利和义务。

2.能力目标

通过学习，培养学生的民族自豪感，知道自己应该为祖国做什么。

3．情感、态度与价值观目标

激发爱国热情，能自觉维护祖国形象。

课前准备：

学生课前完成《课前预习案》。

准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。

教学过程：

一、目标解读、预习反馈

1、导出新课，解读《导学案》的学习目标：

课件出示能展现祖国建设成就的图片，可以联系实际谈谈现在的

科技发展情况，激发学习兴趣。

解读目标:这一节课，就让我们认识自己中国公民身份，并了解

我们祖国的建设成就，而且一定要知道身为中国人，我们应该为祖国

的繁荣富强感到骄傲和自豪。

2、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

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二、合作探究、交流展示

“疑难问题”合作探究，交流展示：小组内合作，解决不了的问

题，老师精讲点拨。

利用课件教学：

1、了解祖国的建设成就，激发民族自豪感。

新中国成立以来，无论是科技还是经济等方面都取得了举世瞩

目的成就。经济方面，中国GDP超10万亿美元，是世界上10万亿

俱乐部成员，是日本GDP的2倍。高铁2万公里，占世界6成。钢

铁产量，世界16亿吨，中国占8亿吨；中国高速公路12万公里，

占世界的52%，力压美国占世界第一；有六个世界之最的港珠澳跨

海大桥。

科技方面的成就：中国天眼，世界最大的望远镜；北斗卫星，

世界排名第二位；神舟飞船，载人航天；我国是世界第三个把飞行

员送入太空的国家；天宫二号空间实验室，在太空进行试验；神威太·

湖之光计算机，计算能力世界第一。

体育方面的成就：成功举办北京奥运；男足曾实现历史性突破，

闯入2002年韩/日世界杯赛；跳水从梦之队时代到里约奥运会中国

队的金牌第一的超级梦之队；中国横扫世界乒坛；中国女排东山再

起，两夺世界冠军，更夺得了里约奥运会金牌。

……

这一些，都是我们中国公民共同努力的结果

2.看到这些成就，你有什么感想。（激发民族自豪感）

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

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3.我能为祖国做些什么？

看到这些成就，内心真的是很激动，那作为小学生的我们，能

为祖国做些什么呢？我们不能像科学家叔叔那样搞科研，也不能像

解放军叔叔去保家卫国，但我们可以从身边做起，从学好每一个知

识做起。谁愿意来说一说你想怎么做？

4.小结

同学们的答案让老师特别欣慰，老师仿佛看到了在你们的努力

下，我们祖国更加灿烂的明天。那就让我们从现在做起，努