初中数学人教七年级下册第五章相交线与平行线-垂线.pptVIP

学习目标：

（1）会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线．

（2）通过观察、思考、探究等活动归纳出垂线的概念和性质，并利用所学知识进行说理，体会从一般到特殊的方法，提高逻辑思维能力．通过利用垂线的性质解决简单的实际问题，提高应用意识．

学习重点：

会用一点画已知直线的垂线．;;1.垂直定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫另一条直线的垂线，它们的交点叫垂足。;;一、垂线的概念;记作“AB⊥CD”,

读作“AB垂直于CD”；

若垂足是O,则记作“AB⊥CD,垂足为O”或“AB⊥CD于O”;日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图5.1-6中的一些互相垂直的线条.;;;;二：垂直的性质（快记下红色的字）;三、垂线的画法（课本4页）;1.垂线的画法：;1.垂线的画法：;1.垂线的画法：;结论:

过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.;o;o;过一点（已知直线上或已知直线外）有且只有一条直线与已知直线垂直。;例3：下列说法（1）一条直线只有一条垂线；

（2）两条直线相交就是垂直；

（3）线段和射线也有垂线。

其中正确的有___________________________;;例3：下列说法（1）一条直线只有一条垂线；

（2）两条直线相交就是垂直；

（3）线段和射线也有垂线。

其中正确的有___________________________;P;过点p画出射线AB的垂线;2请用三角尺和量角器过点P画直线AB的垂线。;线段、射线的垂线应怎么画呢？;2、如图,∠ABC=90°,∠1=60°,过B作AC的垂线BO,垂足是O,过O作BC的垂线,垂足是D,若∠1=∠2,求∠ABO,∠BOD.;

1．下面四种判断两条直线垂直的方法正确的有___个?????????????????[???]

(1)两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角，则这两条直线互相垂直．

(2)两条直线相交，有一组邻补角相等，则这两条直线互相垂直．

(3)两条直线相交，所成的四个角相等，这两条直线互相垂直．

(4)两条直线相交，有一组对顶角互补，则这两条直线互相垂直．

A．4?????????B．3????????????C．2????????????D．1;看谁做得快;2.直线AB、CD相交于点O，OM⊥AB，若∠1=∠2，

求∠NOD的度数．

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