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小学教师岗位的职业发展(通用17篇).docVIP

小学教师岗位的职业发展(通用17篇).doc

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小学教师岗位的职业发展(通用17篇)

小学教师岗位聘书

甲方:聘任单位(盖章)。

乙方:应聘人员(签字)。

根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《青石小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约:

一、甲方聘任乙方010年7月15日。

二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的`实绩,提出连聘和解聘的意见,并通知乙方。

三、乙方应履行的具体职责:

1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。

2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《青石小学教师管理规定》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学职务,聘期从日至校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感,做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。

四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。

六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

1、在聘任期内违法合同的,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。

2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作。

中小学教师岗位职责

(1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。

(3)参加教学研究活动。

(1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。

(3)承担和组织教育教学研究工作。

(4)承担教育科研任务。

(5)指导二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。

(1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

(2)指导教育教学研究工作。

(3)承担教育科研任务。

(4)指导一、二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。

1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、参加教学研究工作。

1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、承担或组织年级的教育教学研究工作。

1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、指导教育教学研究工作。,或承担培养教师的任务。

小学教师岗位职责

一、组织本组教师学习教育方针,学习本学科教学大纲,明确本学科目的任务,讨论贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期教学计划,安排教学进度。

二、要求在个人备课的基础上,加强集体备课。配合学校领导组织听课活动,安排好本科的公开课,研究课评议工作,及时总结、交流、推广经验。

三、恰如其分地掌握作业份量,精选例题和习题。经常分析教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法。

四、研究和讨论考试命题的原则,考试后做好质量分析工作,提出改进意见弥补学生知识缺陷的措施。

五、了解本组教师批阅作业情况,发现问题及时向学校反映,以便尽快解决。

六、帮助新教师熟悉业务,协助老教师总结教学经验,尽快地提高本组教师的教学水平。

七、认真完成学校领导交给的其他工作任务。

小学教师岗位聘书

根据工作需要,现聘请同志为李岭小学工作人员,主要负责方面的工作。

甲方:聘任单位(盖章)________。

乙方:应聘人员(签字)________。

根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《李岭小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约:

一,甲方聘任乙方________职务,聘期从201*年9月1日至20xx年8月31日。

二,任职期满

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