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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
篇一:社工策划大赛策划书
一、项目背景:
贫穷被认为会给社会带来不稳定因素,而家庭是社会最基本的细胞,因而政府投
入了大量人力、物力和财力。我国于2025年建立城市最低生活保障制度,但这
只解决了基本的温饱,对于其家庭成员还需要医疗、教育、住房等方面的社会帮
助。目前,快速经济增长引发了急剧的社会变迁,尤其表现在社会分层结构迅速
嬗变,收入差距变大,对于低保家庭有十分消极的影响。低保家庭父母因经济地
位而引发婚姻不协调、失业压力、教养方式恶化等问题,尤其是青少年,他们在
身心发展、受教育、与父母沟通、实物支持等方面的问题较突出。且青少年是富
有创新意识、行动力强的群体,对社会的整体进步起到重要的推动作用,所以需
要政府及社会对低保家庭的青少年给予特别的关注。
二、项目设计
(一)低保家庭青少年的具体问题的分析
1、心理上由于家庭靠政府的资助,并且社区、学校会给予特别的照顾与待遇,
这会很容易导致正处于青春叛逆期的初中生担心被同学歧视,排斥,常常表现出
高水平的压抑孤独或者易怒,生命满足感也较低,抑郁症状和反社会的行为较高,
更多的出现学习障碍,并可能卷入犯罪活动。
2、学业上低保家庭的父母一般受教育水平较低,深切的体会到教育的重要性,
对孩子的学业要求相较于普通家庭更为严格。贫困家庭子女进入职业准备教育的
1页共17页
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
由于受教育程度不高,可以预计其从事的工作多为基层性的,收
入不高,升迁机会也不会太多,从而形成失业,收入中断,贫穷的恶性循环。并
且中学阶段对求职择业缺乏系统规划,而且自我认识不足,对就业市场也一知半
解。预防策略,协助低保贫穷家庭的青少年进行生涯规划发展工作成为一项极为
迫切的需要。
3、沟通问题:
a.经济困难会给贫困家庭初中生的父母带来压力,并影响他们的情绪和婚姻质
量,继而影响父母的亲职方式,破坏他们教养子女的成效,而父母与子女的关系
也因而受到影响,亲子关系恶劣;
b.经济压力导致父母心理健康欠佳,继而在亲子方面采取较负面的方法,如经常
惩罚子女加剧青少年心理健康困扰状况的出现;
c.低保家庭的父母大多受教育水平较低,或者家庭成员身体健康状况不好,不能
和文化水平已经达到一定程度的初中生进行有效地满意的沟通;
d.初中生正处于叛逆期,由童年期的遵从与依赖转变为分离;
e.其实无法与家长沟通是现在青少年普遍存在的一个问题,这与中国人的含蓄是
密不可分的。许多时候家长与孩子之间的沟通出现短路都是由于有些难以启齿的
话无法和家长一起分享。
4、经济上比较困难,通常没有较好的学习场所和充足的学习用品,甚至无力担
负教育经费,而且常因需要帮助家庭生计,影响其就学和升学的机会,同时经济
匮乏也会影响子女的学业表现,并且没有足够财力支持子女参加补习,兴趣班及
寒暑假的夏(冬)令营活动。
(二)活动中一些原则及注意事项:
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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
、家庭干预、心理辅导与咨询、小组社会工作。
2、一切以服务对象自愿为原则,志愿者尊重案主的隐私权,除非得到案主的授
权,志愿者不得将专业关系期间获得的案主的信息与他人分享。
3、始终秉持助人自助的原则,联系社会资源,注重每个案主的个体性,志愿者
了解低保家庭孩子的
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