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通过自主学习,理解四则运算的意义,并根据四则运算的意义列式解决问题。在实际学习活动中,学会分析“解决问题”的方法和解题步骤。培养学生自主学习、小组合作学习的能力。
重培养学生自主学习、小组合作学习的能力。根据四则运算的意义列式解决问题,并学会分析“解决问题”的方法和解题步骤。
探索新知
告诉大家一个好消息!这两天滑雪场开设了学生免费专场,我们一起去滑雪吧!滑雪场第一天接待学生650位,第二天接待学生875位如果每25位学生需要一名保洁员,滑雪场第二天要比第一天多派几名保洁员?把已知条件和要求的问题结合起来想875÷25-650÷25==第二天派出的保洁员的人数第一天派出的保洁员的人数-第二天比第一天多派出的保洁员的人数
我是这样想的:875-25+6501第二天比第一天多几位学生?2第二天比第一天多派出几名保洁员?算式:答:
上午滑雪场有游客650位,下午有875位。如果每25位游人需要一名保洁员,下午要比上午要多派几名保洁员?650÷25=26(名)②下午所需保洁员人数。875÷25=35(名)③下午比上午多派的保洁员人数。35-26=9(名)方法一:①上午所需保洁员人数。
上午滑雪场有游客650位,下午有875位。如果每25位游人需要一名保洁员,下午要比上午要多派几名保洁员?方法一:还可以把已知条件和要求的问题结合起来875÷25-650÷25=35-26=9(名)
上午滑雪场有游客650位,下午有875位。如果每25位游人需要一名保洁员,下午要比上午要多派几名保洁员?下午所需保洁员人数。下午比上午多派的保洁员人数。方法二:上午所需保洁员人数。875650-25÷2259树状算图
上午滑雪场有游客650位,下午有875位。如果每25位游人需要一名保洁员,下午要比上午要多派几名保洁员?方法二:875650-25÷2259(875-650)÷25=225÷25=9(名)
小试牛刀
有两个修路队共同修路。第一修路队要修路2750米,第二修路队要修路2250米。如果每修250米路需要派一个修路工。那么第一修路队比第二修路队要多派几个修路工?根据解题方法选择相应的算式方法1:分别算出两个修路队需要派的修路工人数,然后算第一修路队比第二修路队多派的修路工人数()方法2:先算出第一修路队比第二修路队多修路的米数,然后算第一修路队比第二修路队多派的修路工人数()A.(2750—2250)÷250B.(2750—2250)×250C.2750÷250—2250÷250AC
有两个修路队共同修路。第一修路队要修路2750米,第二修路队要修路2250米。如果每修250米路需要派一个修路工。那么第一修路队比第二修路队要多派几个修路工?方法2:(2750—2250)÷250=11—9草稿:=2(个)答:第一修路队比第二修路队要多派2个修路工。方法1:2750÷250—2250÷250=500÷250=2(个)答:第一修路队比第二修路队要多派2个修路工。
达标练习
124×32+76×32=3968+2432=6400(元)答:应付6400元。(124+76)×32=200×32=6400(元)答:应付6400元。综合应用1.小学生运动校服上衣每件124元,裤子每条76元。四(1)班有32名学生,每人买一套,应付多少元?
266÷38=7(棵)答:乙队平均每人植的树多,多2棵。190÷38=5(棵)7棵5(棵)7—5=2(棵)2.植树节到了,四年级学生分成甲乙两队去植树,两队都各有38人。甲队共植树190棵,乙队共植树266棵。哪个队平均每人植的树多?多几棵?
两队都各有38人,甲队共植树190棵,乙队共植树266棵。乙队平均每人植的树多。(266-190)÷38=76÷38=2(棵)答:乙队平均每人植的树多,多2棵。综合应用2.植树节到了,四年级学生分成甲乙两队去植树,两队都各有38人。甲队共植树190棵,乙队共植树266棵。哪个队平均每人植的树多?多几棵?
有两个修路队共同修路。第一修路队要修路2750米,第二修路队要修路2250米。如果每修250米路需要派一个修路工。那么第一修路队比第二修路队要多派几个修路工?方法2:(2750—2250)÷250=11—9草稿:=2(个)答:第一修路队比第二修路队要多派2个修路工。方法1:2750÷250—2250÷250=500÷250=2(个)答:第一修路队比第二
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