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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
校园中秋节活动策划(15篇)
校园中秋节活动策划1
一、实施背景:
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加
学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其
中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团
圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大
家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感
情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青
少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快
乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的
情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括
和表达能力。
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的
相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
为中华之崛起而读书。
校园中秋节活动策划2
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联
谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。
二.活动主题:
相聚金秋
三.活动对象:
全体同学及教师
五.活动时间:
x月x日
六.活动目的:
1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
了解中秋节的习俗
2,借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会
七.活动方式
操作说明
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景
1.外场布置
悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目
单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责
2.内场布置
按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。
3.晚会内容:
(1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等
参与演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,
组成一队,进行联谊舞会。
(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行
颁奖。
去做你害怕的事,害怕自然就会消失。
校园中秋节活动策划3
一、活动目的
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