家教服务协议家教合同2024年.docxVIP

?家教服务协议家教合同2024年

合同编号：__________

甲方（家长/监护人）：__________

乙方（家教服务员）：__________

一、合同主体

1.1甲方为甲方子女的家长或合法监护人，具有完全民事行为能力，能够独立承担民事责任。

1.2乙方为具备相应教育资质和教学经验的合法家教服务员，具有完全民事行为能力，能够独立承担民事责任。

二、服务内容

（1）教学科目：__________

（2）教学目标：__________

（3）教学时间：每周__________次，每次__________小时，共计__________课时。

2.2乙方应按照甲方的要求，制定详细的教学计划和教学方法，保证教学质量。

2.3乙方应按时完成教学任务，对甲方子女的学习情况进行定期评估，并向甲方提供评估报告。

三、服务期限

3.1本合同自双方签署之日起生效，服务期限为__________个月。

3.2服务期满后，双方可根据实际情况协商续签本合同。

四、费用及支付

4.1甲方应支付给乙方家教服务费用共计人民币（大写）：____万元整（小写）：_____元。

4.2甲方支付家教服务费用方式为：

（1）预付：本合同签订后3个工作日内，甲方一次性支付乙方家教服务费用。

（2）分期支付：每完成一个月的教学任务，甲方支付乙方当月家教服务费用。

4.3乙方应按照甲方支付家教服务费用的方式，开具正规发票。

五、双方权利与义务

5.1甲方权利与义务：

（1）甲方有权对乙方教学情况进行监督和检查，并提出合理建议。

（2）甲方应按照约定时间支付家教服务费用。

（3）甲方应协助乙方完成教学任务，提供必要的学习环境和支持。

5.2乙方权利与义务：

（1）乙方有权按照本合同约定收取家教服务费用。

（2）乙方应按照甲方要求，认真完成教学任务，保证教学质量。

（3）乙方应尊重甲方家庭成员的隐私，保守家庭秘密。

六、违约责任

6.1任何一方违反本合同的约定，导致合同无法履行，应承担违约责任，向对方支付违约金，违约金为本合同家教服务费用的10%。

6.2如乙方未能按照约定完成教学任务，甲方有权要求乙方退还部分或全部家教服务费用。

七、争议解决

7.1双方在履行本合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决。

7.2如协商不成，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

八、其他约定

8.1本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

8.2本合同未尽事宜，双方可另行协商补充。

甲方（家长/监护人）：__________

乙方（家教服务员）：__________

签订日期：__________年__________月__________日

注意事项：

1.明确合同主体：确保甲方为子女的合法监护人，乙方具备合法的教育资质。

2.详细服务内容：明确教学科目、教学目标和教学时间，以便于双方对服务质量进行评估。

3.服务期限与续签：确定服务期限，并在服务期满后根据双方意愿协商续签事宜。

4.费用支付方式：明确家教服务费用的支付方式、金额和时间，确保双方权益。

5.权利与义务：明确双方在家教服务过程中的权利与义务，确保教学顺利进行。

6.违约责任：约定违约金数额，保障双方在违约情况下能够得到相应的赔偿。

7.争议解决：确定争议解决方式，以避免合同执行过程中出现的纠纷。

解决办法：

1.协商解决：在出现争议时，双方应通过友好协商解决问题。

2.法律途径：如协商不成，可向合同签订地人民法院提起诉讼。

关键词语的法律名词解释：

1.合同主体：参与合同签订的双方，即甲方（家长/监护人）和乙方（家教服务员）。

2.民事行为能力：指具有完全行为能力的自然人，能够独立进行民事活动，承担相应的民事责任。

3.教育资质：指乙方具备的从事教育教学工作的合法资格，如教师资格证等。

4.教学计划：乙方根据甲方要求制定的教学方案，包括教学目标、教学方法和教学时间等。

5.违约责任：指合同当事人因违反合同约定而应承担的民事责任，包括支付违约金、赔偿损失等。

6.争议解决：指在合同执行过程中，双方对合同条款或履行情况产生分歧时，采取的解决争议的方法，如协商、调解、诉讼等。

7.合同签订地人民法院：指合同签订所在地的人民法院，用于解决合同争议的法律机构。

特殊应用场合及合同补充条款：

1.场合：甲方子女面临重要考试，如中高考冲刺阶段。

补充条款：考虑到甲方子女即将面临重要考试，双方同意在合同期间内，乙方将根据实际情况提供额外的辅导和支持，包括但不限于模拟考试、重点难点讲解等。若甲方有特殊要求，乙方应尽力配合。

2.场合：甲方子女有特殊教育需求，如学习障碍、身体残疾等。

补充条款：鉴于甲方子女的特殊教育需求，乙方应提供个性化的教学方案，并根据甲方子女的实际情况调整教学进度和方法。双方应定期沟通，确保教学计划的有效性和适应性。