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河南省2024年《心理学》资格考试带答案（基础题）

第I部分单选题（100题）

1.合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者()。

A:学会现实合理的思维方式

B:减少情绪困扰和不良行为

C:完善自我分析

D:完善自我体验

答案：A

2.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值

A:系统

B:稳定

C:准确

D:变化

答案：D

3.联觉是指()分值

A:不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象

B:在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象

C:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象

D:外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象

答案：C

4.协助个体达到察觉的状态,以及经由察觉而获得更多的选择,及肩负更多的责任,是()的咨

询目标。

A:存在-人本主义

B:精神分析学派

C:行为主义

D:完形疗法

答案：D

5.罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中“现象场”,“现象场”是指()

A:外部客观世界

B:人所处的环境

C:人的主观世界

D:人与环境的关系

答案：C

6.注意属于()分值

A:意志过程

B:心理状态

C:认知过程

D:情感过程

答案：B

7.“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是

社会学习理论中的()概念。

A:自我奖赏或批判

B:替代学习

C:经典条件反射

D:操作条件反射

答案：B

8.日常生活小困扰量表提出()

A:健康状况与小困扰出现的频率和强度无关

B:令人兴奋事件与健康有关

C:健康状况与生活事件数目相关

D:日常小压力比主要的社会改变更能预测健康

答案：D

9.感受性与感觉阈限之间的关系是()分值

A:反比关系

B:常数关系

C:正比关系

D:对数关系

答案：A

10.以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。

A:心理专业伦理内容与法律大相径庭

B:伦理可以代替法律法规

C:法律涉及的行为比伦理要广

D:伦理标准涉及的行为比法律要广

答案：D

11.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。分值

A:态度

B:动机

C:归因

D:情绪

答案：A

12.“体语”不包括()。分值

A:人际距离

B:装束打扮

C:身体接触

D:社会距离

答案：D

13.第一发展加速期是指()

A:从青春期到青年期

B:从幼儿期到童年期

C:从童年期到青春期

D:从出生到幼儿期

答案：D

14.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。

A:安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋

B:初级依恋、次级依恋、高级依恋

C:无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结

D:容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋

答案：A

15.变态心理学侧重说明异常心理的()

A:诊断

B:咨询

C:治疗

D:特点

答案：D

16.人格的信息加工理论中,()是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为。分

值1.5分

A:定势

B:图式

C:原型

D:脚本

答案：D

17.个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()

A:知觉

B:意志

C:感觉

D:动作

答案：C

18.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。

A:2

B:3

C:5

D:4

答案：D

19.阳性强化法属于()。

A:完形疗法

B:行为疗法

C:现实疗法

D:精神分析疗法

答案：B

20.口头言语发展的关键时期是()

A:婴儿早期

B:婴儿末期

C:幼儿期

D:童年期

答案：C

21.阳性强化法操作过程的第一个步骤是()。

A:明确目标行为

B:监控目标行为

C:设计干预方案

D:明确阳性强化物

答案：A

22.下列工具中,评定生活事件及其影响的是()。

A:SCL-90

B:LES

C:SAS

D:BPRS

答案：B

23.有关16PF,下列说法中错误的是()。

A:每题有三个备选答案

B:先看效度量表结果

C:每题只能选一个答案

D:尽量不选择中性答案

答案：B

24.由他人的判断所反映的自我概念,是()。分值

A:客我

B:镜我

C:超我

D:主我

答案：B

25.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:获得繁衍感,避免停滞感

C:获得主动感,克服内疚感

D:获得完善感,避免失望或者厌恶感

答案：D

26.把与自己本无关系的事情认为有关,这种妄想最可能是()

A:被害妄想

B:钟情妄想

C:夸大