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湖北省洪湖市《认知心理学》考试题库（全国通用）

第I部分单选题（100题）

1.关于“注意”,以下描述错误的是()

A:注意障碍也可见于激情状态

B:意识障碍总是伴有注意障碍

C:注意对判断有无行为障碍具有重要意义

D:注意是一切心理活动的共同属性

答案：C

2.一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁

A:8、9~10

B:11~12

C:7~9

D:6~8

答案：A

3.感受性与感觉阈限之间的关系是()分值

A:常数关系

B:反比关系

C:正比关系

D:对数关系

答案：B

4.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。

A:在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍

B:由于神经系统障碍而导致的遗忘现象

C:在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象

D:对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象

答案：C

5.合理情绪疗法的修通阶段,让求助者在咨询室外自己与自己的不合理信念进行辩论

A:停留于此技术

B:合理情绪想象技术

C:合理自我分析报告

D:“产婆术式”辩论技术

答案：C

6.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,

体现的是()。

A:诚信

B:公正

C:善行

D:尊重

答案：C

7.艾根提出的帮助技巧系统来源于()

A:罗杰斯的理论

B:马斯洛的理论

C:华生的理论

D:弗洛伊德的理论

答案：A

8.老年人视觉减退的表现不包括()

A:视觉敏锐度下降

B:聚焦能力减弱

C:视野缩小

D:暗适应所需时间缩短

答案：D

9.童年期儿童从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式的转折年龄在()分

值

A:7~8岁

B:5~6岁

C:9~10岁

D:11~12岁

答案：C

10.性别表示男女在()。分值

A:人格特征方面的差异

B:生物学方面的差异

C:行为方式方面的差异

D:社会学方面的差异

答案：A

11.以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质(即对人的心理活动的感受性、丰富的想象力、思

维的敏捷性与灵活性)的叙述,正确的是()。

A:个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力

B:没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师

C:这些特质是完全依靠训练能够培育出来的

D:这些特质完全是遗传的结果

答案：A

12.第一反抗期发生的时间大约是()

A:1~2岁

B:7~8岁

C:13~14岁

D:3~4岁

答案：D

13.不属于抑郁发作症状的是()

A:言语减少

B:情绪低落

C:动作迟缓

D:思维贫乏

答案：D

14.LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中不包括()。

A:应对方式问题

B:工作学习问题

C:家庭生活问题

D:社交方面问题

答案：A

15.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。

A:咨询师应该让自己的感情顺其自然

B:咨询师不能表露自己的真实情感

C:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内

D:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介

答案：C

16.精神分析理论认为儿童游戏是()

A:通过游戏获得愉快

B:通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C:对未来生活所必需的技能的排演和练习

D:儿童认知水平的反映

答案：B

17.勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其()。分值

A:所处的情境

B:个性特征

C:情绪状态

D:过去的经验

答案：A

18.“男女同化”人格是指()

A:一种变态的人格

B:一种不成熟的人格

C:男性“女性化”,女性“男性化”

D:男性更加“男性化”,女性更“女性化”

答案：C

19.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值

A:缺失性需要

B:生长性需要

C:社会需要

D:生理需要

答案：A

20.不属于EPQ分量表的是()。

A:P量表

B:E量表

C:D量表

D:N量表

答案：C

21.把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕,甚至是灾难性结果的非理性信念是

()。

A:糟糕至极

B:夸大或缩小

C:绝对化要求

D:过分概括化

答案：A

22.患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自身切身利益有密切关的事情缺乏相应的情绪反

应,这种症状是()

A:情绪淡漠

B:情绪脆弱

C:情绪倒错

D:情绪迟钝

答案：A

23.“飞来横祸”可以用来形容()

A:继时性叠加压力

B:破坏性压力

C:同时性叠加压力

D:单一性压力

答案：B

24.以下各项中,无自