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专业《高等教育心理学》考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
浙江省滨江区整理《高等教育心理学》考试必背200题完整题库及答案
第I部分单选题(100题)
1.艾里克森把人格发展划分为()个阶段
A:4
B:8
C:6
D:3
答案:B
2.延迟满足是指()
A:能够按问题的难易程度做出适宜的反应
B:抑制欲望的即时满足,学会等待
C:抑制某些行动
D:能够控制自己的情绪
答案:B
3.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值
A:函数关系
B:行为
C:个体所处的情境
D:个体
答案:D
4.尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的()。
A:接纳
B:真诚
C:热情
D:理解
答案:A
5.对会谈法的理解正确的是()。
A:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌
B:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话
C:及时地给予评价可以增加求助者的信任感
D:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣
答案:A
6.使用面质技术时,错误的做法是()。
A:避免个人发泄
B:不以事实为依据
C:避免无情攻击
D:使用尝试性面质
答案:B
7.以下不属于放松训练特点的是()。
A:实用有效
B:简便易行
C:可提高求助者改善症状的速度
D:容易受时间和地点的限制
答案:D
8.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()
A:合理化
B:投射
C:反向形成
D:升华
答案:D
9.生物调节系统作为压力的中介系统,其中最主要的是()
A:呼吸系统
B:内分泌系统
C:神经系统
D:免疫系统
答案:D
10.“四面楚歌”可以用来形容()
A:同时性叠加压力
B:继时性叠加压力
C:一般单一性生活压力
D:破坏性压力
答案:A
11.精神分析理论认为本我的活动原则是()
A:现实原则
B:道德原则
C:社会原则
D:快乐原则
答案:D
12.班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。
A:新行为主义
B:精神分析学
C:认知心理学
D:发生认识论
答案:A
13.遵守专业伦理,最大的受益者是()。
A:求助者家属
B:求助者
C:咨询机构
D:咨询师
答案:B
14.不受患者意愿支配的思潮,强制性地在大脑中大量涌现,内容杂乱多变,毫无意义,这种症状可
能是()
A:破裂性思维
B:超价观念
C:思维云集
D:强迫观念
答案:C
15.患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自身切身利益有密切关的事情缺乏相应的情绪反
应,这种症状是()
A:情绪倒错
B:情绪迟钝
C:情绪淡漠
D:情绪脆弱
答案:C
16.对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是()。
A:咨询师必须想方设法主动打破沉默
B:沉默是求助者对咨询师的故意刁难
C:沉默是求助者进行探索、表达时的停止
D:求助者的沉默多数是咨询师引起的
答案:C
17.咨询师恪守()原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不
能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。
A:公正
B:责任
C:诚信
D:尊重
答案:D
18.罗杰斯对人性的基本假设是()
A:人无所谓善恶
B:人性本恶
C:人是非理性的
D:人性本善
答案:D
19.心理咨询“助人自助”的含义是()。
A:咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
B:逐步成熟
C:咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
D:共同进步
答案:A
20.用自己的优势弥补自己的劣势,这种防御机制是()。
A:投射
B:转移
C:升华
D:补偿
答案:D
21.以下各项中,属于保密内容的是()。
A:求助者有虐待老人的行为
B:求助者是艾滋病毒携带者
C:求助者对咨询师造成身体伤害
D:求助者有幻觉、妄想症状
答案:B
22.弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。
A:解释
B:面质
C:指导
D:释义
答案:A
23.通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是()
A:代币管制法
B:行为塑造技术
C:行为渐隐技术
D:饱和策略
答案:C
24.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()
A:隔离
B:劳动改造
C:厌恶疗法
D:束缚身体
答案:B
25.健康心理学侧重于研究()
A:会造成心理活动异常的各种内在机制
B:伤害身体健康的生活方式和心理活动
C:各种心理活动基本规律和普遍性原则
D:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗
答案:B
26.动机产生的内在条件是()分值
A
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