让先辈奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸演讲稿（精选16篇）.pdfVIP

让先辈奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸演讲稿（精选16篇）

让先辈奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸演讲稿篇1

尊敬的，位老师：

大家好！

我是的老师，我叫，我演讲的题目是《继承先辈遗风，做现代师德楷模》。感

谢给我这次机会让我和大家学习交流。说实话，作为一名年青的教师，在位老前

辈面前班门弄斧，让我有点紧张，我没有什么丰富的教学的经验，也没有什么可喜

的成绩，不知道说什么好。就说说我这几年的变化吧！让位老师见笑了。

六年前，我爸是这所学校的校长，不幸因病去世。在他病重期间，一直想让我

陪他去看看他付出心血的学校，这是他心中永远的遗憾，当时他身体太虚弱，我没

有答应他，也是我最后悔的事。听不到铃声响，就催我去修电铃，怕耽误学生上

课。给我讲了很多很多学校的故事。并且还把他的.打算和学校今后的建设蓝图说

给我听，要努力办一所名学校。做一位名校长。他对学校充满了希望和热情。就在

临终前还不断的告诉我，他的学生有多听话、可爱，他的老师虽然多，但工作起来

都很踏实、认真，能够互相团结，互相学习，相处的很好。总之，把他的学校夸个

没完没了。那一刻，我明白了，他是多么爱他的学校啊！是多么的不舍呀！也就是

那一年，我踏上讲台，做了一名老师。

工作后，年轻的心，总有些躁动，不踏实。想要出去闯一闯，不愿束缚自己。

在家写时，我妈总会说：“看你写的字浮躁的，怎样去教好学生呢？你爸能写会

画，你一样没学会。真丢你爸的人。”让我无言以对。有时，我九十多岁的奶奶也

说：“踏踏实实地干，别想其它的，没钱花省着点，一定要多看书、看报，有什么

不会的赶紧问，别丢你爸的人。”每次学习回来，我妈就会问有什么收获吗？听完

别人的课有没有什么想法？今后你应该怎么做呢？农村人挣钱不容易，要对得起他

们，别误了学生。不怕你们笑话，我这人有点懒散，能轻松一时就轻松一时，不喜

欢争什么，不到万不得已是不干的，可能他老人家知道我这个脾气吧，所以在梦

里，就经常教我学习，说我不思进取、不求上进，不配做一名老师，不配做他的女

儿……在他老人家的抽屉里，我找到了一张他亲笔写的几句话：培育国家良才，学

红烛品格;忠诚教育事业，效春蚕；勤勤奋奋学习，兢兢业业工作，老老实实做

人，诚诚恳恳待人。当看到这几句话时，我知道了，这是他做人的原则，也是他一

生的心愿，而我，为他做了什么呢？

面对这些压力，我成了被动者。朋友们问我：为什么要做老师？我说：因为

爱。我爱这所学校，是因为我爸在这里付出了他全部的心血，在这里能感受到他的

存在；我爱这个职业，是因为这是我爸最喜欢的事业，他未完成的心愿我来继承帮

他完成；我爱这里的老师、学生，是因为她们曾经让我爸骄傲、自豪过。我说过，

我不做老师，老师太穷了。记得我爸当时叹气说：“看不起老师，就是看不起我，

这个职业难道到我这里就没人继承了吗？”我爸是我最爱的人，我爱他，所以我爱

这里的一切。

缘于这份爱，我努力工作着，认真备课、上课，认真辅导学生学习，批改好他

们的家庭作业，做好班主任工作，完成学校安排的项工作。不再让家人失望，不

再让他们操心，完成他老人家未了的心愿，不再让他遗憾终生！九泉之下也可以安

歇了！

为完成一份遗愿所做的努力，那些可爱的孩子，却把这误认为是对他们的爱。

他们会在节日里为我送上一支支花，一张张贺卡，会一次次地给我递小纸条，上面

写着童真稚嫩的话：老师，您辛苦了，我们永远爱您！老师，您给我们上课，从不

喝一口水，嗓子受得了吗？老师，我们能做朋友吗？您喜欢我们吗?读着这些句

子，想着他们的天真、可爱，如饥似渴的眼睛，探索知识的热情，让我热泪盈眶，

感动不已。不禁自问，我真如他们说得这样好吗？我的付出真有那么多吗?那一

刻，我问自己，为什么要做老师？这次更肯定的回答，因为爱—对学生的爱。不在

自私、狭隘。我和他们的家长一样，希望他们成龙、成凤，尽自己最大的努力，让

他们愉快的学，快乐的成长。为了让他们拓展视野，我会没事的时候给他们读书、

读报。为了多掌握一些知识，我总是提前备好，完成项工作，节约时间多看些

书，把不会的字用笔记下来。这是我的习惯，因为记性不太好，所以喜欢在床头或

者办公桌上放上本子和笔，把不会的字记下来然后查一下，方便以后用。为一道

题，我会上查或者通过种途径获得正确答案。为了给学生营造一个好的学习环

境，我会向我那些同事一样，早