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江西省石城县2023-2024年《变态心理学》资格考试（完整版）

第I部分单选题（100题）

1.人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。

A:不容易产生极端情绪

B:常体验到消极情绪

C:情绪容易大幅波动

D:容易产生心理压力

答案：A

2.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速

度、能量、脾气等。

A:动力特质

B:气质特质

C:能力特质

D:成就特质

答案：B

3.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。

A:关键点

B:必要条件

C:主导症状

D:参照点

答案：A

4.心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使

用的技术是()。

A:释梦

B:自由联想

C:解释

D:对阻抗的分析

答案：C

5.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界,并表达出来。

A:咨访双方

B:咨询理论

C:求助者

D:咨询师

答案：C

6.会谈中对语言表达问题的理解错误的是()。

A:避免使用影响交流的方言

B:尽量使用专业术语

C:语速要适中

D:吐字要清楚

答案：B

7.MMPI第一版共有14个量表,不属于效度量表的是()。

A:L量表

B:Q量表

C:F量表

D:D量表

答案：D

8.咨询中双方商定咨询目标的时机应是()。

A:初诊接待阶段

B:咨询中任意阶段

C:评估-诊断阶段之前

D:评估-诊断完成之后

答案：D

9.小学阶段儿童的记忆策略不包括()

A:组织策略

B:巧妙加工策略

C:复诵策略

D:特征定位策略

答案：D

10.产生于主观空间内的幻觉是()。

A:真性幻觉

B:主观幻觉

C:脑内幻觉

D:假性幻觉

答案：D

11.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。分值

A:态度

B:归因

C:动机

D:情绪

答案：A

12.人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是()。

A:信仰

B:价值观

C:人生观

D:世界观

答案：C

13.根据弗洛伊德的精神分析理论,咨询师应协助求助者完善()的功能。

A:镜我

B:本我

C:自我

D:超我

答案：C

14.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()分值

A:坚韧性

B:自觉性

C:果断性

D:自制性

答案：B

15.根据弗洛伊德的理论,口欲期的年龄阶段是()岁。

A:0-1

B:3-5

C:5-12

D:1-3

答案：A

16.石灰在暗处看起来也比放在亮处的煤块亮,这是知觉的()。分值

A:恒常性

B:整体性

C:选择性

D:理解性

答案：A

17.神经元是由()组成的。分值

A:细胞核、突起

B:细胞、突起和纤维

C:细胞体、细胞核和神经纤维

D:细胞体、树突和轴突

答案：D

18.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。

A:安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋

B:无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结

C:容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋

D:初级依恋、次级依恋、高级依恋

答案：A

19.阳性强化法也称为()

A:负强化法

B:负惩罚法

C:正惩罚法

D:正强化法

答案：D

20.性别表示男女在()。分值

A:行为方式方面的差异

B:生物学方面的差异

C:人格特征方面的差异

D:社会学方面的差异

答案：C

21.与行为主义关系最小的概念是()。

A:自我奖赏

B:自我实现

C:替代学习

D:行为自控

答案：B

22.一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分,则其个性倾向为()。

A:典型外向

B:倾向外向

C:典型内向

D:倾向内向

答案：C

23.坦诚的咨询师在合适的时候能够坦露自我,这是坦诚交流技术中所谓的()

A:一致性

B:自我的交流

C:不固定角色

D:自发性

答案：B

24.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的依据。分值

A:思维过程

B:记忆过程

C:图象记忆和声象记忆

D:三个记忆系统

答案：D

25.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。

A:心理专业人员的人生观、价值系统

B:专业伦理守则所代表的意义与功能

C:法律、法规及政策和制度

D:专业人员的职业技能

答案：B

26.毕生发展观认为影响心理发展的因素有()

A:生活事件、人格、社会环境

B:个人经历、社会环境非规范事件

C:成熟因素、社会文化因素、个人因素