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小学第一学期少先队工作计划(4篇)
小学第一学期少先队工作计划(精选4篇)
小学第一学期少先队工作计划篇1
指导思想:
我校少先队工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(—20__年)》和第六次少代会精神为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨,结合我校实际,抓好德育常规,力创德育特色,推动我校少先队工作再上新台阶。
工作目标:
1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,结合节假日开展相应活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。
2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。
3、组织和开展好校科技节、体育节以及艺术节等活动。
4、开展安全教育,组织11.9消防演练,杜绝校园安全事故。
5、加强校园文化建设,优化育人环境。
6、做好德育课题《了解瑞安历史,弘扬家乡文化》的结题工作。
主要内容:
一、抓好两支队伍建设
1、辅导员队伍建设
(1)大队部每月召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。
(2)以师徒结对的形式加强对新辅导员的培养,让他们尽快适应辅导员岗位。
(3)开好主题队会研讨课(本学期开始,班队公开课落实到年级段进行)
(4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。
(5)成立校德育教研组,指导各年级开展少先队活动。
2、小干部队伍建设。
(1)继续推行小干部队伍竞选、轮换制,为每个学生提供锻炼的平台,同时增强学生民主参与意识和管理能力。
(2)各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期召开大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能力,保证五星循环竞赛量分做到公平、公正。
二、开展系列队活动
1、弘扬和培育民族精神月活动(具体见活动方案)。
2、丰富校园文化内涵。
我校在原有建设的基础上进一步丰富校园文化内涵,努力构建学校主流文化,强化少先队队室的宣传教育作用,建设良好的校风、班风、学风。以特色班级创建为契机,促进班级文化建设。继续开展中队黑板报定期刊出制度(按少先队行事历的要求定期刊出)。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写,教师进行必要指导;一、二年级则以展示学生作品为主,内容活泼,适合学生年龄特点。
3、聘请一批校外辅导员,包括法制副校长(法制辅导员)、有一定特长的家长或关工委老干部,全面提高学生的法制意识,丰富课外知识,培育多种技能。
4、传统节日教育
一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好机会,如:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等。我校将充分利用这些资源,开展相应的少先队活动,对学生进行思想教育。(在教师节和重阳节可开展感恩系列活动;中秋节可开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,
准备好对老人、父母的祝福语,同时听爷爷奶奶讲那过去的事情。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等,高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围,感受今天的幸福生活。)
小学第一学期少先队工作计划篇2
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的`情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、展开红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
2、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
(三)推进少先队实践体验活动。
我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
1、引导学生
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