13人物描写一组 课件【高效课堂精研】五年级语文下册统编版.pptx

许多人各有不同的表现，每个人都与众不同;在灿烂的文学宝库里，作家用他们的妙笔，为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象。比如，神通广大的孙悟空，顾全大局的蔺相如，知错能改的廉颇，勇武过人的武松......在作家的笔下，这些人物特点鲜明，让我们印象深刻，久久难忘。

今天，我们要走进一组新的课文，继续认识和亲近作家为我们塑造的人物形象，感受这些人物的特点，并在学习中学习和应用。;小嘎子;1.默读课文，说一说三个片段主要写了哪几个人物？分别选自哪本小说？作者是谁？

2.说一说三个片段分别描写了什么？;说一说三个片段分别描写了什么？;小嘎子和胖墩儿

摔跤;《小兵张嘎》故事梗概

一九四三年时，正是抗日战争的关键时刻。一天深夜，一位正在执行任务的侦察员被日本鬼子发现了。敌人立即对他进行了追捕。在逃跑过程中，一枚子弹打中了侦察员的肩膀，他不幸受伤了。侦察员跳进身旁的一条小河里，甩掉了敌人，逃走了。

次日，侦察员隐居在张嘎的家里养伤。突然，敌人闯进了村子。张嘎的奶奶急中生智，让张嘎和他妹妹带着侦察员从暗道逃走，可她自己却被鬼子抓走了。正当鬼子在盘问奶奶时，张嘎挺身而出，去救他奶奶。可是，他和奶奶一起被抓走了。敌人软硬兼施审问嘎子，但嘎子软硬不吃。侦察员不忍心看嘎子挨打，主动跟鬼子走了。鬼子想枪毙嘎子，就在这千钧一发的时刻，奶奶保护了嘎子，自己却中弹身亡了！安葬了奶奶后，嘎子收拾行李，流浪到另一个村子。在那里，嘎子碰巧遇到了八路军的罗金保，并加入了八路军，成为一名梦为以求的小侦察员。

后来，嘎子被两个鬼子盯上了，躲进了伙伴胖墩儿的家中。他和胖墩儿藏在床底下，可胖墩的爸爸为了掩护他们，被鬼子抓走了。强烈的责任感驱使嘎子登上了押送军火和人质的火车，救人质。同时，八路军也在火车要经过的桥上安放了炸弹。当他们得知这一消息后，赶往火车。终于，在众人的努力下，解救了人质，并踏上了新的征途……;徐光耀生于1925年8月，河北雄县人，中共党员，中国当代作家、电影编剧家，笔名越风???1947年毕业于华北联合大学文学系，1953年又毕业于中央文学讲习所。早在1938年参加八路军，历任120师特务营战士，冀中军区警备旅政治部除奸科干事、技术书记，解放军第20兵团野战新华分社记者，中央文学研究所第一期研究生，华北军区文化部文艺科、总政文化部创作室专业作家，保定市文联编辑，河北省文联、作协副主席，省文联党组书记、主席。中国作协第三、四届理事，第五、六、七届名誉委员，全国文联第五届委员，河北省第六、七届人大常委，省作协第三届名誉主席。

1947年开始发表作品。1953年加入中国作家协会。著有长篇小说《平原烈火》，中篇小说《少小灾星》《四百生灵》，电影文学剧本《望日莲》《乡亲们呐……》《小兵张嘎》，短篇小说集《望日莲》《徐光耀小说选》，散文集《昨夜西风凋碧树》《忘不死的河》等。最为突出的代表作是《小兵张嘎》。;小嘎子冷绊子揪住扳倒

脚腕铸成颧骨疤痕

监生侄子吐痰揩揩眼泪;摔跤

跌跤;边读边想，画出描写人物动作、语言、神态的词句，反复读，用“”划出描写小嘎子的动作词，用“”划出描写胖墩儿的动作词，说说小嘎子是一个什么样的人？作者运用了哪些方法来描写人物？;小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。;俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。;起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。;可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。;两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。;这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。;小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。;钩;在你们的心目中，小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢？

_____________________________________________的小嘎子

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