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部编版六年级语文下册PPT课件
contents目录课程介绍与目标阅读理解与鉴赏写作训练与指导口语交际与表达综合性学习与探究期末复习与总结
01课程介绍与目标
教材特点与结构精选经典名篇,注重中华优秀传统文化的传承与弘扬。设计丰富多样的语文实践活动,提高学生语言运用能力。加大阅读量,注重阅读策略培养,同时加强口头和书面表达能力训练。与其他学科内容相互渗透,拓宽学生视野。强调文化传承突出语文实践强化阅读与表达注重跨学科整合
掌握本册教材所规定的生字、词语、句式等基础知识,提高阅读、写作和口语交际能力。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过自主、合作、探究的学习方式,培养学生独立思考和解决问题的能力。培养学生对中华文化的热爱和传承意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。030201教学目标与要求
情境教学法任务驱动法合作学习法多媒体辅助教学法教学方法与手过创设生动具体的场景,激发学生情感共鸣,加深对文本的理解和感悟。设计具有挑战性的任务,引导学生主动探究、解决问题,培养实践能力。鼓励学生分组合作,共同完成学习任务,培养团队协作精神和沟通能力。运用PPT课件、视频、音频等多媒体手段辅助教学,提高课堂效率和趣味性。
02阅读理解与鉴赏
介绍课文所处的时代背景、文化背景等,帮助学生更好地理解课文。课文背景简要介绍作者的生平、代表作品、文学成就等,有助于学生了解作者的创作风格和思想。作者简介课文背景及作者简介
概括文章的中心思想,帮助学生把握文章的主旨。分析文章中的情感表达,包括喜怒哀乐、爱恨情仇等,让学生感受作者的情感世界。文章主题思想及情感表达情感表达主题思想
阅读技巧介绍一些实用的阅读技巧,如略读、扫读、精读等,帮助学生提高阅读效率。方法指导针对不同类型的文章,给出相应的阅读方法指导,如小说、散文、诗歌等。阅读技巧与方法指导
推荐一些适合六年级学生阅读的名著,并给出简要的介绍和导读,激发学生阅读兴趣。名著导读选取名著中的精彩片段进行欣赏和分析,让学生感受名著的魅力。名著欣赏名著导读与欣赏
03写作训练与指导
03写作中常用的表达方式叙述、描写、抒情、议论、说明。01写作的基本要素包括主题、材料、结构、语言四个方面。02写作的基本步骤审题、立意、选材、谋篇、起草、修改。写作基础知识回顾
记叙文写作指导议论文写作指导说明文写作指导应用文写作指导各类作文写作指导包括如何选取典型事件、刻画人物形象、描绘场景等。包括如何明确说明对象、抓住事物特征、运用恰当的说明方法等。包括如何确立论点、选择论据、进行论证等。包括如何掌握格式、规范用语、明确写作目的等。
选取不同类型的优秀范文,如记叙文、议论文、说明文、应用文等。对每篇范文进行深入评析,包括主题思想、写作技巧、语言表达等方面。通过欣赏与评析,让学生感受优秀作文的魅力,提高自己的写作水平。优秀范文欣赏与评析
选取学生中具有代表性的作品进行展示。针对每篇作品进行点评,包括优点和不足,提出改进意见。通过展示和点评,让学生互相学习、互相借鉴,共同进步。学生作品展示及点评
04口语交际与表达
在口语交际中,要尊重对方的观点和感受,使用礼貌用语,避免冒犯或攻击他人。尊重他人,礼貌待人清晰表达,简洁明了倾听他人,积极回应适应场合,注意语境在表达自己的想法时,要清晰、简洁、有条理地阐述,让对方能够快速理解你的意思。在交流中,要认真倾听对方的观点和想法,积极回应并给予反馈,形成良好的互动。在不同的场合和语境中,要使用适当的语言和表达方式,避免造成误解或尴尬。口语交际原则及技巧
根据给定的主题或情境,设计一段或多段情景对话,包括角色分配、情节设置、语言表达等。设计情景对话分组进行情景对话的演练,注意角色的转换和语言表达的流畅性、准确性。演练情景对话在演练结束后,互相评价对方的表现,指出优点和不足,提出改进建议。互相评价情景对话设计与演练
介绍演讲的基本技巧和方法,如如何吸引听众的注意力、如何组织演讲内容、如何运用语言技巧等。演讲技巧介绍分析一些优秀的演讲实例,让学生感受演讲的魅力和力量,学习其中的表达技巧和方法。实例分析让学生尝试进行简短的演讲实践,如自我介绍、讲述一个故事等,锻炼其演讲能力。演讲实践演讲技巧及实例分析
观摩辩论赛组织学生观摩一场或多场辩论赛,让学生感受辩论的氛围和技巧,学习辩手的表达方式和思维方法。辩论赛介绍介绍辩论赛的基本规则和流程,让学生了解辩论赛的形式和要求。组织辩论赛在教师的指导下,组织学生分组进行辩论赛的实践,锻炼学生的辩论能力和团队合作精神。辩论赛组织与观摩
05综合性学习与探究
结合历史、地理、科学等学科知识,深入理解课文内容,形成全面的知识网络。通过案例分析,将不同学科知识应用到语文学习中,提高分析问题和解决问题的能力。鼓励学生在跨学科学习中发挥创造性,探索
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