- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
课改前沿
大单元视域下的教学目标设计
——以初中区域地理教学为例
□陈雅琴
(绍兴市教育教学研究院,浙江202500·
摘要:实施大单元教学是促进学生学科核心素养提高的有效途径。初中区域地理大单元
教学目标可以从三个方面进行设计:立足素养目标和课程目标的要求,做上位目标的切分和下
沉;梳理教材文本的主旨、逻辑和共性要求,做单元目标的凝练和提升;基于学科关键问题解决的
课例研究,在过程和方法维度做具体的教学落地探索。这些策略在实施中,既要关注学科的知识
逻辑,又要遵循学生的认知逻辑和生活逻辑。
关键词:大单元教学;教学目标;初中区域地理
伴随着学生核心素养目标的提出,越来越的需要。单元教学目标的设计首先要贯彻好
多的教师开始关注和尝试大单元教学。大单这些上位目标的要求,在“核心素养目标—课
元教学以其整体、系统、综合等特点,能有效避程内容目标—单元教学目标—课时教学目标”
免碎片化教学“只见树木,不见森林”的弊端,这一目标链中做好承上启下的贯通作用。为
但大单元教学需要设计者的高屋建瓴,对庞杂此,教师要重视利用现有课程目标进行分类对
的教学内容作有效统整。这当中,大单元教学应、分条细化和分层递进。
目标的设计尤其值得我们探索。(一)分类对应学科素养目标
教学目标作为教学行为的出发点和归宿,学科核心素养是学科育人价值的集中体
对教学和评价发挥着“指南针”“定盘星”的作现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价
用。然而,教学目标设计一直是教师教学设计值观念、必备品格和关键能力。虽然义务教育
中的软肋,尤其是在大单元教学目标设置时,段各学科核心素养尚未正式出台,但我们可以
往往会出现目标偏移缺大方向、目标松散缺主通过研究,找到课程标准与学科核心素养之间
心骨、目标单一缺层次感、目标高悬缺落地面的对应关系。如《义务教育历史与社会课程标
等问题。如何做好大单元视角下的教学目标准(2011年版)》(以下简称“课标”)所列的82
设计?本文以初中区域地理的单元教学目标条课程内容目标,彼此的关系亲疏不一,有些
设计为例,从三个方面谈设计策略。课程内容目标之间存在良好的呼应。参考高
一、基于上位目标的演绎切分,领悟大单中政治、历史、地理等学科核心素养目标,将这
元教学目标的源头指导些课程内容目标分类组织,往往能帮助我们更
把核心素养目标和课程内容目标落实到加明确初中社会学科的素养目标追求,使我们
课堂教学中,是从“学科教学”转向“课程育人”对课程内容目标的理解更具方向性。表1所
教学月刊·中学版17
教学参考2021/5
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
您可能关注的文档
- 2025年大学生职业生涯规划复习思考题.pdf
- 2025年大学生创业计划书(合集5篇).pdf
- 2025年外汇风险管理报告.pdf
- 2025年塔吊安全规程15篇.pdf
- 新视野大学英语(第四版)读写教程2(思政智慧版)B2U4Section B.pptx
- E英语视听说教程3(智慧版) Unit5教学课件B3U5.pptx
- E英语视听说教程3(智慧版) Unit4教学课件B3U4(2024版).pptx
- 新视野大学英语(第四版)读写教程2(思政智慧版)B2U1 Section C.pptx
- 新视野二版听说1第6单元示范课件.ppt
- 新视野大学英语(第二版)读写教程 1广西大学编B1U9SectionA.ppt
- 新视野二版听说1第6单元示范1课件.ppt
- 【参考答案】 联络口译(第二版) 《联络口译》(第二版)参考答案.pdf
- 梅大高速茶阳路段“5·1”塌方灾害调查评估报告.docx
- 虹吸雨水PE管施工节点标准做法.pdf
- 2025消防设施施工质量常见通病防治手册,典型图示+规范要求.pptx
- 新视野大学英语(第二版)读写教程 4 空军工程大学编U05B.ppt
- E英语教程2(智慧版)Unit 6.pptx
- E英语教程3(智慧版)Unit 7.ppt
- 新视野二版读写1第4单元课件Section A How to Make a Good Impression.pptx
- E英语视听说教程4(智慧版)4-U2课件(2024版)U2.pptx
最近下载
- 初二下第一次月考试卷答案.doc VIP
- 成人破伤风急诊预防及诊疗专家共识.pptx VIP
- 第10课 建设中国特色社会主义道路(课件).pptx VIP
- 完整培训手册中文ec225_ch_21_t020_thm.pdf
- 标准图集-19K112 金属、非金属风管支吊架(含抗震支吊架).pdf
- 2025年辽宁经济职业技术学院单招职业技能测试题库及完整答案1套.docx VIP
- 20231126-广发证券-美的集团-000333-ToC深化全球布局,ToB转型驱动增长.pdf
- 山东省青岛第五十八中学2025届高三上学期一模英语试卷(含答案).docx VIP
- CFA一级百题进阶:固收.doc
- 山东省济南市2025中考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编(14精品.pdf VIP
文档评论(0)