2025年教学设计方法 策略英语.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

教学设计方法策略英语

Teachingmethodology:Strategy

1.TeachingMethodology教学方法论

2.LessonPlanning课堂计划

3.ActiveLearning主动学习

4.CooperativeLearning合作学习

5.Inquiry-basedLearning探究式学习

6.Problem-solving教学方法

7.DifferentiatedInstruction差异化教学

8.DirectInstruction直接教学

9.ExperientialLearning经验学习

10.Scaffolding支架式教学

11.FlippedClassroom反转课堂

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

12.Project-basedLearning项目式学习

13.Engagement参与度

14.Feedback反馈

15.Assessment评估

16.Reflection反思

17.TechnologyIntegration技术整合

18.AuthenticLearning真实学习

19.MultipleIntelligences多元智能

20.IndividualizedInstruction个别化教学

21.PeerTutoring同侪辅导

22.MasteryLearning精通式学习

23.Motivation激励

1.Teachingmethodologyisimportantinguidingteachers

onhowtoeffectivelydelivercontenttostudents.

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

教学方法论对指导教师如何有效地传授知识给学生非常重要。

2.Lessonplanninginvolvescreatingawell-structured

andorganizedoutlineforateachingsession.

课堂计划包括为教学活动制定一个结构清晰和有组织的大纲。

3.Activelearningencouragesstudentstoactively

participateinthelearningprocess.

主动学习鼓励学生积极参与学习过程。

4.Cooperativelearningpromotescollaborationamong

studentstoachievecommonlearninggoals.

合作学习促进学生之间的合作，实现共同的学习目标。