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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
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培训学校运营计划
篇一:培训机构运营方案
运营流程方案
一、环境与设施
1、场所环境
2、环境设计
3、配套设施
4、资金规模
1
二、市场
1、业务流程
制定方案—信息收集-市场调查-市场分析-市场细分-市场评估
2、市场条件
3、信息收集
4、市场调查
★环境调查
●人员:市场调查是一切工作开展的必要基础,所以必须由专业/专门
人员负责此项工作。
●内部环境:充分衡量本校的人才数量/水平/优势/劣势、环境/设施、
资金、人脉资源、公共关系、行业熟悉度、准备情况等。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
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●宏观环境:要对当地人口数量/结构/素质/文化、经济水平、教育消
费习惯、行政部门/法律、法规、地理位置/环境等情况作详细、周密
的调查和了解。
●竞争环境:
※外部:数量、类型、层次、规模、地理位置、投资人情况
※内部:课程、课时、收费、教材、班级、学生人数、教学模式、教
学效果、管理/服务模式/水平、员工人数、
2
※营销:营销模式、促销手段、广告形式、出版物、营销、促销历史
手段、市场人员※硬件:教学环境、教学配套设施、管理配套设施、
服务配套设施、办公环境与设施※综合:影响力、竞争力(优势与劣
势)、品牌知名度、办学历史等
★生源市场调查
●全面普查:对当地城区中小学的数量、规模、层次等进行调查,从
而了解当地的广义市场规模和容量,为确定潜在目标客户定位打下基
础。
●目标详查:对确定的重点学校(1-2所)、重点年级(如小学4—6
年级、小学毕业生、七年级等)和重点班级做科学、详细的调查和分
析,从而确定可能的目标客户和营销策略、促销手段和成本。
★消费者调查
●全面调查:采取抽样或访谈方式对当地消费者进行全面调查。
●目标调查:在全面调查后的基础上,针对潜在目标客户进行有针对
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
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性调查。(见下表)
5、市场研判
6、市场细分
注:1、“课时”一栏,一般每课时为40—50’。2、“收费”一栏为每课
时收费标准。
3
7、市场评估
●执行评估:主要对在执行过程中的时间、效率、人员、气候等因素
做出科学评估。●风险评估:主要对在工作中可能出现的泄密、无效
信息等做出充分估计。
注:每阶段时间各占三分之一。
三、团队
1、机构设立与人员配备
2、选聘
3、培训、考核与录用
4
4、薪酬
参见《民办外语培训机构薪酬管理办法》
四、营销
5
篇二:教育培训中心运营方案
教育培训中心(河源)运营方案
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