第14课 《酬乐天扬州初逢席上见赠》说课稿 2024-2025学年统编版九年级语文上册.docxVIP

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  • 2025-01-15 发布于河北
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第14课 《酬乐天扬州初逢席上见赠》说课稿 2024-2025学年统编版九年级语文上册.docx

第14课《酬乐天扬州初逢席上见赠》说课稿2024-2025学年统编版九年级语文上册

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教学内容

本节课的教学内容为统编版九年级语文上册第14课《酬乐天扬州初逢席上见赠》。本节课主要学习唐代诗人刘禹锡的这首七言律诗,包括诗歌的朗读、诗意理解、词句解析、作者情感表达及修辞手法等。具体内容包括:

1.诗歌原文及作者简介。

2.诗歌的韵律、结构及修辞特点。

3.诗歌主题思想的把握。

4.诗歌中的关键字词解析。

5.诗歌的情感表达及审美鉴赏。

核心素养目标

1.语言建构与运用:通过学习《酬乐天扬州初逢席上见赠》,使学生能够准确把握诗歌的语言特点,理解并运用诗歌中的修辞手法,提升语言表达和审美鉴赏能力。

2.思维发展与提升:培养学生通过诗歌分析,理解诗人的思想感情,提高思维的深刻性和批判性。

3.文化传承与理解:使学生了解唐代社会背景和诗人刘禹锡的生平,感受古代诗歌的艺术魅力,增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造:引导学生感受诗歌的音韵美、意境美,培养高雅的审美情趣,激发创造潜能。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并背诵《酬乐天扬州初逢席上见赠》全诗,把握诗歌的基本内容。

②分析诗歌中的关键词句,理解诗人的情感变化和诗歌的主旨。

③掌握诗歌的修辞手法,如对仗、用典等,并能够运用到自己的写作中。

2.教学难点

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