59、《变成立体的立体派》.ppt

7~8岁艺术教案变成立体的立体派艺术领域第四节·范作第一阶段感知阶段Chapter1教具一Chapter1①画架和画板：一组。②素描纸：尺寸4K，一张。③醋酸纤维纸：尺寸4K，2张。④黑色油性速干笔：一支。叠合游戏Chapter1第二阶段认知阶段Chapter2特殊材料Chapter2珍珠棉板/item.htm?spm=a230r.7d325289upYuWid=545533311734ns=1abbucket=20#detail切成割各式几何形，约20X20cm。课前请老师进行珍珠棉的上色(以红、黄、绿、蓝色为主)多面向立体组合Chapter2（1）老师先做切割，可参考毕加索的造型分割。造型尽量多样化。（2）请老师先两面上色。只需上珍珠棉大面积的部分。（3）色彩选择红、黄、绿、蓝为主。多面向立体组合Chapter2（1）学生选择合适2-3块珍珠棉组合。（2）如无法平衡在桌面上，可另选择小块珍珠棉增加稳定性。第三阶段行动阶段Chapter3脸及五官塑造Chapter31.选择合适的五官造型（1）老师不须先彩绘，让孩子组合后再上色即可。（2）丙烯颜料(以红、黄、绿、蓝色为主)。脸及五官塑造Chapter32、黏贴五官部位（1）使用双面胶、保丽龙胶黏贴五官部位。（2）黏贴后，需360度旋转作品，看看是否符合各角度的视觉。小面积适合保丽龙胶黏贴。大面积适合珍珠棉块黏贴。五官上色Chapter3（1）选择红、黄、绿、蓝的相近色做彩绘。（2）彩绘时，一只手拿著作品，另一只手持笔上色。（3）需要旋转不同的角度，再决定彩绘的范围与色彩。彩绘泡沫球容易涂抹到底部珍珠棉。请再使用另一个颜色，遮盖沾染色彩的部分。细节完善Chapter3（1）使用小号水彩笔加以彩绘。增加细节的描绘。如眼睫毛、头发（2）使用色彩继续做块面分割，增加丰富性。如下巴、脸颊。学生作品示意图Chapter3