2025年甘肃省中考语文二轮复习：《语言运用》课件.pptxVIP

语言运用;中考考点突破;题型示例;题型示例;课堂跟踪训练;2.（2024张掖模拟）班上要开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，

请你为这次活动拟写一个富有诗意的开场白。（80字左右）（3分）;3.关于“传统文化重在传承还是创新”的辩论赛正如火如荼地进行着，假如

你是反方，针对正方辩词，会怎样说呢？（3分）

正方：我方认为，传统文化传承更重要。中国是一个有着五千年历史

的文明古国，正是有了一代又一代的传承，才有了我们今天的文化自信，

中国才能越来越强大。

反方：______________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________;4.（2024重庆A卷）学校将举办“革命精神代

代传”演讲比赛。校团委拟邀请你班的语文老

师艾渝担任评委，请你根据海报信息，向艾

老师发出口头邀请。（4分）;考点2图文转换;（2024兰州）为了解青少年创造性想

象力状况，调查人员采用问卷的方式，

在小学、初中、高中三个阶段的每个

年级随机抽取一个班级进行调查。问

卷总分为50分，学生得分情况见下图。

（2分）;方法指导

第1步：审清题干要求

分析图表，写出发现

第2步：分析图表信息

图表为“青少年创造性想象力发展阶段得分情况”，横轴表示年级，纵

轴表示分数。;第3步：寻找数据规律

该图表为折线图，应关注折线的变化趋势。分析图表可知：青少年创

造性想象力随着年级升高呈增长趋势，一到六年级增长趋势明显，七年级

后增长变缓，尤其是高一至高三阶段基本持平。

第4步：简要归纳概括;题型二流程图、框架图、路线图类（省卷2024）;题型示例;示例：首先，选择入馆日期和场次；其次，填写姓名、身份证号和手机号

码并选择门票类型；再次，确认订单并提交；最后，确定“预约成功”。

（4分）;方法指导

第1步：审题干要求

题干要求介绍甘肃简牍博物馆微信公众号预约的步骤。

第2步：抓住关键信息

该流程共四部分，流程之间是先后关系。预约步骤可用“首先……其

次……再次……最后”连缀。

第3步：组织语言准确表述;题型??徽标、漫画类（兰州2022）;题型示例;【材料二】;方法指导

第1步：审题干要求

题干要求解读黄河标志上方的图形及寓意。

第2步：分析构图要素

上方图案为九层涡形指纹，设计成黄河奔流的形状。

第3步：依照顺序描述

语段按照先上后下的顺序介绍，横线处介绍上方图案。;第4步：解读徽标寓意

由材料二可知，九层涡形取自仰韶文化陶罐纹样，并将其设计成指纹

图样，寓意中华文脉像奔腾的黄河一样源远流长、生生不息。;课堂跟踪训练;请仔细阅读上表，概括出两条主要信息。（2分）;2.（2024济宁）学校举办“少年正是读书时”综合实践活动，请你根据要求

完成相关任务。（2分）;示例：小学生阅读遇到困难时大多向家人求助，缺少自我解决能力；初中

生阅读遇到困难时大都能通过查工具书或其他资料来解决问题，自我解决

阅读困难的能力比较强。（2分）;3.请结合两张图表提供的信息，将下面语段空缺处补充完整，注意语言简

明和连贯。（3分）;①________________________。如：春节、端午节、清明节、中秋节、重

阳节、腊八节……随着科技与自媒体的快速发展，虽然参与线下节日习俗、

活动、观光的人们依然占了大部分，②______________________________

_____________。不管人们以哪种方式来庆祝传统节日，③_____________

_____________________________。对个人而言，有放松心情、深化感情

的积极作用；对民族而言，有传承文化、增强凝聚力的重要价值。;题型二流程图、路线图类;示例：首先，取出赭石，用磁铁吸出铁屑，将赭石进行淘洗；接着，根据

颗粒的大小和数量的多少分别用不同的容器进行搅拌，淘洗杂质；然后，

通过沉淀，让杂质和赭石分离，倒掉上层的水，取出赭石进行晒干；最后，

在研磨过程中，进行入胶，倒入水进行澄清，再进行出胶，反复操作多次，

制作成赭石颜料。（4分）;2.（2024兰州模拟）依据下图，向游览完中山桥的小文描述去往兰州水车

博览园的交通方案。（3分）;题型三徽标、漫画类;2.（2024苏州）有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐

末》的漫画。请你描述漫画内容，并说一说寓意。（3分）;考点3材料概括与探究（省卷、兰州2