8.2探究液体压强与哪些因素有关（训练课件）2024-2025学年度沪科版物理八年级下册.pptxVIP

第二节探究：液体压强与哪些因素有关

第1课时液体压强的特点;一、填空题（每空4分，共40分）;2.（2024·黄山期中）如图所示，一个空塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，

瓶口朝下竖直地浸入水中，橡皮膜受到了水向的压强，大小为

Pa。（g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）;3.（怀化中考）工程师把三峡水电站水库大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深、压强越（选填“大”或“小”）。当水库水深为100m时，坝底受到的水的压强是Pa。（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）;4.（德州二模）据报道，我国自主研发制造的全新一代载人潜水器计划在世界海洋最深处的马里亚纳海沟进行海试，预计下潜深度超过10000m。由于海洋深处压力巨大，所以载人船舱从选材上与“深海勇

士号”和“蛟龙号”不同。在海深10000m处，潜水器受到的压强为

Pa，若潜水器观察窗的面积为400cm2，则观察窗受到

海水的压力为N。（海水的密度ρ海水＝1.03×103kg/m3，g取10N/kg）;5.（齐齐哈尔依安期末）著名的“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。已知一个从底部向上逐渐变粗的水桶，如图所示，桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，桶内部底面积为4×10－2m2，桶底厚度不计，当桶内装最多水时，桶底受到水的压强为Pa，桶底受到水的压力F与桶中水的重力G的大小关系为F（选填“＞”“＜”或“＝”）G。（g取10N/kg）;二、选择题（每小题8分，共24分）;7.（2024·池州青阳期末）将同一杯平底杯装奶茶先正立再倒立放在水

平桌面上，分别如图甲、乙所示，正立放置在水平面上时奶茶液体对杯

底压力为F1，杯子对桌面的压强为p1，倒立放置在水平面上时奶茶液体

对杯底压力为F2，杯子对桌面的压强为p2，则（B）;8.潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关。若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105Pa，水的密度为1.0×103kg/m3，则该潜水员在水中能下潜的最大深度是（g取10N/kg）（B）;三、实验题（16分）;（2）通过比较两图，可得出结论：同一种液体的压强随深度

的增加而增大。

（3）通过比较D、E两图，可探究液体压强与的关系。

（4）通过比较A、B、C三图，可得出结论：同种液体在相同深度向各

个方向的压强?。;四、计算题（20分）;第10题;第二节探究：液体压强与哪些因素有关

第2课时液体压强的应用;一、填空题（每空6分，共48分）;2.如图所示为三峡船闸工作过程的示意图。它是利用?原理

来工作的。当阀门A打开，阀门B关闭，水从流向下游，当它的

水面与下游相平时，下游闸门打开，船驶入闸室。;3.（漳州模拟）在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料

软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面

的不同地方（如图），当塑料管的一端提高10cm，最终管两端水面的高

度差为cm。;4.（2024·合肥期末）我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，如图所

示，三峡大坝的正常蓄水位为175m，则离水面距离为30m、面积为

100cm2的大坝表面受到水的压力为N。（ρ水＝1.0×103kg/m3，

g取10N/kg）;5.（2024·桐城期末）如图所示，在烧杯中装适量水，A为两端开口的玻

璃管，B为轻质塑料片（封住A下开口但不固定），B在液面下的深度为

11cm，受到的水的压强为Pa；向A管内缓缓注入某液体，当塑

料片恰好脱落时，A管内液柱高10cm，则该液体的密度为g/cm3。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）;二、选择题（