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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
美术教师实习报告15篇
美术教师实习报告1
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受，
在这两个月里，我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中，理论指导实践，实
践验证理论，我们也在这个过程中得到了锻炼。
一、幼儿园环境装饰
教室是幼儿生活的具体环境，是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地，因而
教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对
王园长交给我们的任务，进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我
们学到了很多，将学到的手工、美术技能运用到其中。
二、园本课程的开发
我们与幼儿园的园长、老师讨论后，根据农村幼儿教育的特点，结合本地区
的特色，将美术作为幼儿园特色课程，并与该地区各种各样的种子相结合。在这
个过程中，我们尝试了很多次，材料的应用和作品的保存方式……
三、学区美术培训
4月16号7点，在上海某某X中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培
训，对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。上海某某X学区二十多位儿老师参
加，学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作
品评价方式，下午全体老师体验美术材料的应用，完成了棉签画和刮画两幅作品。
我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定，我们将再接再厉做好以后的培训。
四、亲子运动会
幼儿园在某某年x月x日，在小朋友们的欢呼声中，我园举办了一场精彩的
“亲子运动会”。上海某某X学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索
幼儿园园长参加了本次活动，我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的
主持人。本次活动注重全园参与，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐比赛中，小
朋友们成为了真正的主人。
两个月的实习生活已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小朋友们微笑的
面孔、快乐的成长，就是对我们最大的肯定。
美术教师实习报告2
1
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你
蓦然回首时，那段迷恋的岁月早已悄然逝去。为期将近两个月的实习生活，眨眼
之间，就在与同学们的频频挥手中落幕了，看着那厚厚一叠的祝福话语，心中实
在有太难的割舍，或许自己确实努力了很多，但获的成果是远远大于付出的汗水，
学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、工作的实践以及
人际关系的处理，还有指导老师的谆谆教诲，学生的舍不得等等，所有对这一切
的美好的回忆，也将成为我记忆宝库中最重要的一部分！在成都市新津县丰田希
望小学将近两个月的教育实习中，我的主要任务是教育见习，负责五六年级的美
术和三至六年级的科学教学工作以及学校的德育工作。
在实习开始的第一周，我便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的
课。一开始，我都不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按步就班地把
老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自
己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要这样听，
要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的`语言，要听老师的问题设
置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，
而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。
在整个实习过程
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