学生到职业人的转变.ppt

控制自己的情绪、莫抱怨人愤怒的那一个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人更强大。水深则流缓，语迟则人贵。莫抱怨，抱怨受伤最深的永远是你自己！游戏：情绪大挪移将你的消极情绪大声的宣泄出来，（当___,我感到___,）下一位同事将自己处在积极情绪状态时的行为接下去（我会______，）接完后，将自己的消极情绪表达出来，让下一位同学接。SubjectTitleSubjectTitle*主讲人：王东主讲人：王东LetThereBeNEWLighting个人角色转变小故事洞房花烛夜，当新郎兴奋的解开新娘的盖头，羞答答的新娘正低头看着地上，忽视间掩口而笑，并一手指地“看，看，有老鼠在吃你家的大米。”第二天早上，新郎还在酣睡，新娘起的床来，一声怒喝：“该死的老鼠！敢来偷吃我家的大米！”“嗖”的一声一只鞋子飞过去了……头天夜里和第二天早上新娘对待“老鼠吃米”的态度哪里不同？头天夜里第二天早上“你家”“我家”掩口而笑一声怒喝转眼到公司已半个月了，你的心“过门”了么？1学校与企业，学生与员工的区别2从学生到员工转换的内容及途径4分享和讨论3初进入公司应该注意的几个问题|培训目录1学校与企业，学生与员工的区别2从学生到员工转换的内容及途径4分享和讨论3初进入公司应该注意的几个问题|培训目录学校企业社会责任培养社会有用的人才、社会投资者；制造产品、提供服务、提供就业、创造财富（盈利）；角色评价提供多少高素质的人才；产品和服务质量、职工收入、税收。学生员工人生任务学习知识文化、投资创造财富、经营社会角色消费者、被保护者创造者、保护者社会环境学校，较单纯社会、企业，复杂社交圈同学、老师，利益关联少、冲突少同事、领导、朋友，利益关联多、复杂、冲突多角色评价学习成绩、单纯工作业绩、体现综合能力都有哪些岗位，各个岗位都是做什么的，各种业务都是怎么运作的？我是否受同事、领导喜欢？我能适应、能胜任工作吗？我的专业知识有多少用得上？公司、同事太差劲？我是不是要换一家公司？……面对从学校到公司，从学生到员工怎么办要转变思想的转变行为的转变习惯的转变命运的转变1学校与企业，学生与员工的区别2从学生到员工转换的内容及途径4分享和讨论3初进入公司应该注意的几个问题|培训目录思想（心态）的转变从“要”的心态转变为“给”的心态；从宏大“人生理想”向现实“职业理想”从”单纯”向复杂的”人际关系”转换；从”浮躁的心态”向逐步”理性化”转换；从”被动等待”向”积极主动”转变；从”寻找借口”向”承担责任”转变。积极的心态会给人生带来什么好处消极的心态会给人生带来什么坏处分组讨论消极心态--不可能！积极心态--不，可能！限制我们潜能的发挥能够激发热情令我们的希望破灭能够增强创造力消耗掉我们90%的精力会促使好事情发生令我们不能充分享受人生能让你快乐的享受生活……行为的转变在学校在职场迟到、早退、旷课要有时间观念在教室、机房打闹懂得商务礼仪宅男宅女、屌丝进行有效沟通在禁烟区吸烟，在椅背上作画恪守职业道德做事随意，无目标无计划事分轻重缓急……………习惯的转变高效能人士的七个习惯积极主动——别指望谁能推着你走以终为始——忠诚于自己的人生计划要事第一——选择不做什么很难双赢思维——远离角斗场的时代知彼解己——换位思考的沟通统合综效——1+1可以大于2不断更新——过身心平衡的生活思想决定行为行为决定习惯习惯决定性格性格决定命运命运的转变1学校与企业，学生与员工的区别2从学生到员工转换的内容及途径4分享和讨论3初进入公司应该注意的几个问题|培训目录尽快了解公司的文化氛围途径：培训、与领导同事交流；……………..你在为谁工作？搞明白你在为谁工作我们是为了自己而工作！工资是自己给自己发的！要有自信新员工入职日记1今天是我上班的第三天，可是我已经没有了对工作的憧憬和热情，取而代之的是忐忑不安和自卑。因为作为一个办公室新人，我发现自己原来是个白痴，什么都不懂，什么都要别人教，而且有些很简单的问题，别人已经说了几遍了，可我就是记不住，问多了又不好意思再问，这种情景让我很尴尬，