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12 我们的好朋友 说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版.docxVIP

12 我们的好朋友 说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版.docx

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12我们的好朋友说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版

主备人

备课成员

教材分析

《12我们的好朋友》说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版

本节课选自统编版道德与法治四年级下册第四单元“朋友相处的秘密”,旨在引导学生认识朋友的重要性,学会关爱朋友,培养良好的交往品质。教材通过生动的案例和活动设计,让学生在实践活动中感受友谊的力量,理解与朋友相处的原则,从而提高学生的道德素养和法治意识。本节课内容与学生的生活实际紧密相连,有助于学生在实际生活中运用所学知识,培养健康的人际关系。

核心素养目标

1.培养学生关爱他人、友善相处的情感,提高人际沟通与交往能力。

2.引导学生理解友谊的价值,树立正确的友谊观,增强团队协作意识。

3.培养学生的法治意识,懂得在交友过程中遵循法律法规,尊重他人的权利。

重点难点及解决办法

重点:

1.让学生理解朋友的概念及其在生活中的重要性。

2.培养学生关爱朋友、尊重朋友的良好品质。

难点:

1.如何引导学生将理论知识转化为实际的交友行为。

2.如何让学生在交友过程中遵守法律法规,尊重他人。

解决办法:

1.通过案例分析、小组讨论等方式,让学生结合自身经历,深入理解朋友的意义,从而激发他们关爱朋友的情感。

2.设计角色扮演、情景模拟等实践活动,让学生在模拟交友场景中,学会运用所学知识,提高交往能力。

3.结合教材内容,讲解相关法律法规,让学生明白在交友过程中应遵守的规范,并通过案例分析,让学生了解违反法律法规的后果。

4.教师在教学中注重引导,及时给予反馈,帮助学生纠正错误认识,提高他们的法治意识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式,讲解友谊的重要性及相处原则,同时引导学生分享自己的交友经历,增强课堂互动。

2.设计角色扮演活动,让学生模拟不同交友场景,体验友谊的力量和学会处理人际冲突的方法。

3.利用案例研究,分析教材中的实例,让学生深入理解友谊的内涵,培养同理心。

4.教学媒体使用上,结合多媒体课件展示相关图片和视频,辅助教学,提高学生的学习兴趣。

教学过程设计

一、导入环节(5分钟)

1.教师通过播放一段关于友谊的动画片,引发学生对朋友主题的思考。

2.提问:你们觉得什么是朋友?朋友对你们的生活有什么影响?

3.学生分享自己的看法,教师总结并引出本节课的主题:“我们的好朋友”。

二、讲授新课(15分钟)

1.教师讲解友谊的概念,通过PPT展示朋友的定义和重要性。

2.教师通过案例分析法,讲解如何尊重朋友、关爱朋友,引导学生理解友谊的价值。

用时:5分钟

3.教师引导学生讨论如何处理朋友之间的冲突,分享解决冲突的方法。

用时:5分钟

4.教师讲解交友原则,强调遵守法律法规,尊重他人的权利。

用时:3分钟

5.教师通过实例分析,让学生了解违反交友原则的后果。

用时:2分钟

三、巩固练习(10分钟)

1.教师设计一个小组讨论活动,让学生针对教材中的案例,提出自己的解决策略。

用时:5分钟

2.教师选取几名学生分享讨论成果,给予反馈和指导。

用时:3分钟

3.教师布置一个小组作业,让学生结合本节课所学,编写一个关于友谊的小故事。

用时:2分钟

四、课堂提问与师生互动(10分钟)

1.教师提问:你们认为在交友过程中最重要的是什么?

用时:2分钟

2.学生回答,教师总结并强调友谊的核心价值观。

用时:2分钟

3.教师提问:如果遇到朋友之间的矛盾,你们会如何解决?

用时:2分钟

4.学生回答,教师分享自己的经验,引导学生学会处理冲突。

用时:2分钟

5.教师提问:如何遵守法律法规,尊重他人的权利?

用时:2分钟

6.学生回答,教师总结并强调法治意识在交友过程中的重要性。

用时:2分钟

五、课堂小结(3分钟)

1.教师总结本节课所学内容,强调友谊的重要性、交友原则和法治意识。

2.鼓励学生在日常生活中积极践行所学,建立良好的人际关系。

六、课后作业(学生自主完成)

1.根据本节课所学,编写一个关于友谊的小故事。

2.思考自己在交友过程中如何遵守法律法规,尊重他人的权利,并记录下来。

本节课教学过程设计旨在通过丰富的教学活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的人际交往能力和法治意识。在教学过程中,教师注重引导学生参与,充分发挥学生的主体作用,实现教学目标。

教学资源拓展

拓展资源:

1.《友谊的力量》:介绍友谊在个人成长中的重要作用,以及如何建立和维护良好的友谊。

2.《人际交往的艺术》:讲解人际交往的基本原则和技巧,包括倾听、表达、同理心等。

3.《法治社

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