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- 2025-01-16 发布于河南
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
部编版四年级下册道德与法治第二单元做聪明的消费者
《合理消费》说课稿
一、说教材
本框结合经济社会不断发展和人们消费观念的变化,引导学生培
养合理消费的意识和能力等。
二、学情分析
由于学生多数是独生子女,加上学生大多家境越来越富裕,家长
往往会满足学生的消费要求,为学生购买物品上百元的有之,以致部
分学生甚至单纯地将消费与花钱划上等号,过早地把自己放在享受消
费、娱乐消费的人群中,在日常生活中缺少艰苦朴素的精神,而他们
自己往往没有觉察。因此,在教学过程中结合前面学到的我国基本国
情,在社会大背景下注重引导学生思考如何合理消费、适度消费,学
会理财。
三、教学目标:
1、知识与能力:了解消费方式及消费观念的变化;知道消费和理
财都是参与社会生活的表现;了解如何合理消费。帮助学生走出消费
的误区,提高学生合理消
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