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TheEnd大家好！活动一：“唱反调”奇妙的注意活动二：数小羊
要求：看图片1秒钟问：上面有几只小羊？看图片1秒钟问：上面有几只小羊？看图片1秒钟问：上面有几只小羊？短时间内，哪张图片的小羊数容易把握？?把事物有规律分组，可以扩大注意范围。?扩大注意范围，有利于提高学习效率。一、注意是有范围的个：单个或组合——很奇妙活学活用：（提示：有规律分组可以扩大注意范围。）现在有一个参观团体想了解咱一中东校区的布局，可是布局图看起来有些复杂，一时难以把握。请大家小组讨论，怎样帮助参观者较快地了解布局呢？现在有一个参观团体想了解某校东校区的布局，可是布局图看起来有些复杂，一时难以把握。请大家小组讨论，怎样帮助参观者较快地了解布局呢？（提示：有规律分组可以扩大注意范围。）活学活用：某中学东校区布局图活动三：趣味问答975看图片1秒钟问：图上写着几个数字，它们的和是多少？3→→问：图上写着几个数字，它们的和是多少？呈现的图形都有哪些形状？图形的顺序是怎样的？每种图形的颜色分别是什么？0102活动三：趣味问答答案：和为245397→有意注意：指事先有预定目的，需要意志努力的注意。有意注意俄国教育家乌申斯基：?没有注意，知识的阳光就照射不进来。?没有注意，人们的各种智力因素(观察、记忆、想象、思维等)将得不到一定的支持而失去控制。1舒尔特方格2个方格里任意填写着从1~25的阿拉伯数字。训练时，练习者按1~25的顺序依次指出数字位置，并读出声，同时记录完成所用时间。3科学训练4科学训练可以提升注意品质TheEnd
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