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文化视角下的高中化学教育探讨教学研究论文

摘要：本文从文化视角出发，对高中化学教育进行探讨，分析了文化因素在化学教育中的重要作用，以及如何在化学教学中融入文化元素，以提高学生的文化素养和化学素养。本文旨在为高中化学教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：文化视角；高中化学教育；教学研究；素养

一、背景分析

（一）文化因素在高中化学教育中的重要作用

1.提高学生的文化素养

化学作为一门自然科学，与人类社会和文化发展密切相关。在高中化学教育中，融入文化元素有助于学生从文化的角度认识化学，理解化学在人类社会发展中的地位和作用。这有助于提高学生的文化素养，培养他们的人文精神。

（1）化学知识与文化