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清·袁枚诗云:“爱好由来落笔难,一诗千改始心安。”我们很难做到“一诗千改”,但至少要复看三遍。鲁迅先生云:文章写好后至少看三遍。不草草了事、留下遗憾蓦然回首,那人却在灯火阑珊初。”科学研究、科学发现又何尝不是如此?贝尔纳:“那些没有受过未知物折磨的人,不知道什么是发现的快乐。”“众里寻她千百度,23145典型意义》例如:新时期的短篇小说-《评班主任》-《论班主任中谢慧敏的其次确定研究的问题;如何考虑论证的角度。首先选择研究的领域;(二)确定题目和论证角度对硕士研究生论文选题的指导一:我国高等院校本科教学质量问题研究——90年代以来我国本科教学质量研究本科毕业设计、毕业论文的“边缘化”——第四年本科教学的“虚化”——重构第四年本科教学010203040506对硕士研究生论文选题的指导二:——大学组织文化研究——大学组织中的学生文化研究——BBS:大学组织文化的新元素和新变量01020304大题可以小作,小题可以大作,关键还在于如何确定具体的论证角度,在于开掘到什么深度例如:《评白居易与元九书》《评白居易的文艺思想》《论白居易文艺思想在中国文学批评史上的地位和影响》(三)“小题大作”,开掘要深北京大学王力教授主张“小题目做大文章”——“……论文的范围不宜太大,太大了写不下来;就是勉强写下来了,也写不好。范围大了,你一定讲得不深入,不透彻……讨论问题要深入,深入了就是好文章……这叫做小题目做大文章。”举例——1.周定一:《所字别义》(《中国语文》)“所”字的一种意义,别人不注意,没有讲到,周从现代北方话一直追溯到宋代,甚至追溯到先秦,写得很深入……2.周世昌的考证:前辅仁大学女院旧址恭王府即《红楼梦》中大观园的雏形3.沈谦士就《周礼》中“蔡”、“祭”同义写成2万字论文《释“蔡”及“祭”》“春正月濑祭鱼”《春秋》“蔡”蔡叔那就很有份量。05相反,如果抓住一个重要的小题,能够深入其本质,抓住要害,提出新的见解,将问题的成因、难点、症结03论文的份量轻重、水平高低和题目的大小并不一定成正比。01找准了,提出了科学合理的对策,04有人追求大题目,全面论述一个大问题,由于学力不足,无法深入,很容易写成面面俱到、大而无当的平庸之作;02费孝通的《江村调查》;毛泽东的《湖南农民运动考察报告》鲁迅的《阿Q正传》、《祥林嫂》(四)量力而行,扬长避短1著名学者张岱年曾经提出做学术论文的基本要求——2首先要充分逻辑学术界在某一领域、某一问题研究中已有的成就和进展。4问题,解决这些问题是时代的要求;3每一时期,学术界总有许多争论的三学术论文的准备STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1对于学术界争论的问题,要有一定的认识;对于争论各方的意见,要有一定的了解;每一时期学术争论的问题很多,要从中加以选择。如果对于某一问题作过比较深入的研究,而有一定的心得,就可以写论文了。90年代中期以后对于应否推进高等教育大众化的争论关于“教育产业化”、“市场化”、“商品化”的争论;关于大学毕业生就业问题的讨论030201学习、思考、研究有所心得,是做论文的必要条件;但有了初步的心得之后,还须广泛地考察别人已经进行的研究和已经提出的见解,以防止“老调重弹”。既要研究那些历久弥新、争论未决的问题,也要质疑长期以来被人忽视的问题,要注意开拓新的学术领域。关于“大学国际化”的研究01关于本科第四年被“虚化”和毕业论文、毕业设计被“边缘化”、“鸡肋化”的问题02关于高校“负债运行”的问题03多校园建设与管理问题04要充分掌握关于某一问题的所有资料1古今中外2第一手材料和第二手材料3直接、间接4真正了解学术界关于这一问题研究的成就和水平,了解关于这一议题的不同流派和见解5电脑、网络为我们提供了查询的6方便,但如何筛选、处理浩如烟海的7信息,依然是一难题8研究学术问题的典范——马克思写《资本论》,遍读了当时西方各国全部有关经济的资料;列宁写《唯物主义和经验批判主义》也查阅了当时西方几百种关于哲学、物理学的著作和论文。虽然不能做到“竭泽而渔”,但有关这一问题的重要的有代表性的文献资料,是一定要注意收集并仔细研究的。孟子曰:“尽信书,不如无书。”1要钻得进去,跳得出来。既要尽可能博览广搜,又不能陷于信息、资料之海而不能自拔。2防止急于求成,断章取义,穿凿附会;或者歪曲、阉割原义,不正确3
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