2016年国家公务员考试录用申论试卷解析（副省级）.pdf

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起点教育：龙华区龙胜商业大厦二楼区上岸热线：

2016年国家公务员考试录用申论试卷解析（副省级）

1.阅读“给定资料2”，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出

的具体建议。（15分）

要求：

（1）全面；

（2）准确；

（3）简明；

（4）不超过200字。

【参考答案】

一、问题：1.道德教育口号化，低头族多，读书人少，图书馆少。2.文明缺失，违反传

统礼仪规范及道德礼俗。3.大学生缺失社会责任感及对家庭的情感关怀。

二、建议：1.倡导全民阅读，建设书香社会。2.制定图书馆法，营造读书环境，多建、

共享图书馆。3.国民接受社会文明素养教育，加强自身文明修养；领导干部、公众人物做好

表率。4.传承发扬优秀传统文化，编制礼仪教材。5.开设孝道教育课程及活动。6.培养人才，

开展素质教育。

2.“给定资料6”中说“中国教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请

根据“给定资料6”，指出这句话的含义。（10分）

要求：全面、准确，不超过150字。

【参考答案】

一、中国教育：1.过于重视分数、才能、能力，一味适应外界现实，忘记主流价值。2.

忽视未来可能性和内心喜欢。3.技术层面频繁改革，扰乱教学秩序，违背教育规律。

二、我们应：1.解放心灵，转向爱、善、智慧，因材施教；注重内心丰富和让学生摆脱

现实奴役。2.摒弃浮躁、功利，回归教育规律；遵循中庸、可能和适当原则。

3.某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展撰写

一则导言。（20分）

要求：

（1）围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答；

（2）内容具体、层次分明、语言流畅；

（3）不超过400字。

【参考答案】

黎明先生作品展导言

创作宗旨：用中国元素、中国符号体现中国精神；包孕良知、人性、情怀。

作品材质：布面、牛皮卡纸、水墨、长城风化泥土；油墨、丙烯、工业胶粘剂、冰砖等。

艺术追求：1.早期油画作品挖掘纵深历史时空，展开历史对话；2.装置作品《为长城延

伸一万里》凸显民族自尊与主体性精神、大国意识；3.巨幅综合系列材料作品构成时空、地

理、人文三位一体对话关系，表现出对中国精神和本土语言的自信，挖掘中国传统文化如何

以文化想象展开大国意识的责任抱负；4.行为水墨实验作品《捉影》系列体现中国传统文化

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精神和艺术家的文化责任担当，以及水墨精神，即东方文化精神；5.冰雕的基督教堂体现对

西方宗教文明的质疑和自身文化的反省；6.《亚当与夏娃》表现物欲横流、人性异化的浮躁

焦虑心理，指证西方存在主义以人为中心的无端无助，追求天人合一的境域。

4.某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责

人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，

从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。（20分）

要求：

（1）内容具体，符合实际；

（2）对象明确，切合题意；

（3）语言生动，有感染力；

（4）不超过500字。

【参考答案】

素质养成，从学会道谢和应对致谢开始

尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸参加贵校举办的“文明素养教育主题宣传周”活动。素质养成可以让我

们真诚表达感激，让别人和自己感到愉悦。但是，社会仍存在漠视传统文化、教养缺失等问

题，尤其是无视或漠视孩子问候，给孩子造成心灵伤害。我们希望从学会道谢和应对致谢开

始去提升国民素质，具体从以下几方面做起：

一、善待自己和他人，做文明有教养的人，并教育孩子，监督他人，在社会公共空间做

文明表率，传播正能量。

二、微笑对待他人，使用礼貌用语，学会感恩，化解矛盾。

三、家长、老师以身作则，践行传统文化精髓，领会其中真谛，修