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有余数的除法ppt课件

目录

contents

除法的定义与性质

有余数除法的概念

有余数除法的运算

有余数除法在生活中的应用

有余数除法与无余数除法的比较

有余数除法练习题与解析

01

除法的定义与性质

除法是一种数学运算，表示将一个数（被除数）平均分成若干等份，每一份都是另一个数（除数）的倍数。

被除数=除数×商+余数。

在有余数的除法中，余数必须小于除数。

除法运算中，被除数可以除以除数得到商和余数，而不能倒过来进行。

除法具有方向性

如果a能被b整除，b能被c整除，那么a也能被c整除。

除法具有传递性

当被除数一定时，随着除数的增大，商也会增大，但余数会逐渐减小，直到余数为0。

除法具有饱和性

02

有余数除法的概念

总结词

有余数除法是指除法运算中，被除数不能被除数整除，商和余数都是非负整数且余数不为零的情况。

详细描述

有余数除法是一种常见的数学概念，它描述了当一个数不能被另一个数完全除尽时的情况。在有余数除法中，被除数被除数除后，结果是一个商和余数，其中商是整数，余数是0到除数之间的一个数。

03

有余数除法的运算

余数的定义

余数的求法

余数的性质

余数的应用

01

02

03

04

被除数除以除数得到的余数部分，表示为“被除数%除数”。

将被除数和除数相除，得到的结果即为余数。

余数小于除数，即余数的取值范围为0到除数-1。

余数可以用于判断整数的除法是否整除，以及确定整数的位置等。

04

有余数除法在生活中的应用

当有一个完整的蛋糕，需要均匀地分给若干人时，每人得到的蛋糕部分就是整块蛋糕除以人数得到的商，而剩余的部分就是余数。

切分蛋糕

在时钟上，每小时代表30度，每分钟代表6度。例如，计算15分钟是几度，可以通过15分钟x6度/分钟=90度，即90度。而15分钟之后时针所转的角度就是90度，即3/2小时的位置，这就是有余数除法的应用。

时间计算

05

有余数除法与无余数除法的比较

举例

如10除以3，商为3余1，是有余数除法；而10除以4，商为2，是无余数除法。

定义

有余数除法是指除法运算后，商和余数都是整数，而无余数除法则只有商是整数。

特性

有余数除法的结果具有唯一性，因为余数有范围限制（0-除数之间）；而无余数除法的结果不唯一，商可以是任意整数。

1

2

3

有余数除法需要经过商和余数的计算，而无余数除法只需计算商。

定义

如计算10除以3，需要先找到商3，然后计算余数1；而计算10除以4，只需要找到商2。

举例

有余数除法的计算过程相对复杂，需要多一步余数的计算；而无余数除法的计算过程相对简单，只需要计算商。

特性

06

有余数除法练习题与解析

总结词：巩固基础

详细描述：基础练习题主要针对有余数除法的基本概念和计算方法进行练习，包括简单的除法运算和余数计算。这些题目适合初学者，旨在帮助他们掌握有余数除法的基本规则和技巧。

总结词

提高解题能力

详细描述

进阶练习题相对于基础练习题难度有所增加，题目涉及的范围更广，包括一些较为复杂的除法运算和余数计算。这些题目旨在提高学习者对有余数除法的理解和应用能力，培养他们的解题技巧和思维能力。

挑战思维极限

总结词

挑战练习题是有余数除法练习中难度最高的题目，这些题目往往涉及多个知识点，需要学习者综合运用有余数除法的规则和技巧进行解答。通过解答这些题目，学习者可以进一步提升自己的解题能力和思维能力，挑战自己的思维极限。

详细描述

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