2015-2021年教师资格证考试《高中物理》真题和参考答案.pdf

2015上上半半年年教教师师资资格格考考试试《《物物理理学学科科知知识识与与教教学学能能力力》》(高高级级中中学学)真真题题及及答答案案

第第1题题单单项项选选择择题题（（每每题题5分分，，共共8题题，，共共40分分））一一、、单单项项选选择择题题(本本大大题题共共8小小题题，，每每小小题题5分分，，共共40分分)

1、李老师用弹簧和物块做成如图1所示的弹簧振子演示振动图像。课前准备实验时，李老师觉得该弹簧振子振动频率过小，想让振子

的频率增大一倍，为此他将()。

A、换一个质量为原质量两倍的物块

B、换一个质量为原质量一半的物块

C、弹簧长度减去一半

D、弹簧长度减去

2、雨后，太阳光入射到大气中的水滴发生色散而形成彩虹。设水滴是球形的，图2中的圆代表水滴过球心的截面，入射光线过此截

面的平面内，a、b、c、d代表四条不同颜色的出射光线，则它们可能依次是()。

A、紫光、黄光、蓝光和红光

B、紫光、蓝光、黄光和红光

C、红光、蓝光、黄光和紫光

D、红光、黄光、蓝光和紫光

3、一定质量的理想气体经历了A-B-C变化过程，其压强随温度变化的p-t图如图3所示。气体A、B、C三个状态时的体积分别为VA、

VB、VC。则通过图像可以判断()。

A、

B、

C、

D、

、

A、6次

B、10次

C、22次

D、32次

5、如图所示，一个未带电的空腔导体球壳，内半径为R，腔内离球心的距离为d处(dR)，固定一点电荷+q，用导线把球壳接地，

选无穷远处为电势零点，则球心0处的电势为()。

A、0

B、

C、

D、

6、

A、

B、

C、2

D、

7、如图6所示，纸平面内两个半径均为R的半圆相切于0点，半圆形区域内分别存垂直纸面的匀强磁场，磁感应强度大小相等、方

向相反，一长为2R的导体杆OA绕过D点且垂直于纸面的轴顺时针匀速旋转，t=0时，0A恰好位于两半圆的公切线上。若选取从D指向

A的方向为电动势的正方向。下列描述导体杆中感应电动势占随时间t变化的图像正确的是()。

A、

B、

C、

D、

8、《普通高中物理课程标准(实验)》规定，高中物理课程由l2个模块组成，有必修和选修模块，其中选修1-1模块物理学科知识的主

体为()。

A、电磁学

B、热学

C、力学

D、光学

第第2题题计计算算题题（（每每题题20分分，，共共1题题，，共共20分分））二二、、计计算算题题(本本大大题题共共1小小题题，，20分分)

9、

第第3题题案案例例分分析析题题（（每每题题25分分，，共共2题题，，共共50分分））三三、、案案例例分分析析题题(本本大大题题共共2小小题题。。第第10题题20分分，，第第11题题30分分。。共共50分分)

10、某教师为了检测学生对电场力做功、电势差等知识的掌握情况，布置了若干练习题，下面是某同学对其中一题的解答过程：

问题：

(1)指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能原因，给出正确解法。(10分)

(2)给出一个教学思路，帮助学生掌握相关知识。(10分)

11、李老师进行高中物理“牛顿第一定律”一课教学时，将踢足球的图片投影到了屏幕上(如图9)。

李老师：同学们，我们初中已经学过了牛顿第一定律和惯性，大家看屏幕上踢球的图片。你们能用初中所学的知识，分析踢球前、

后足球的运动状态，并得出物理结论吗?

(同学们相互交流了起来)

甲同学：踢球前足球不动，踢球后足球就飞了起来，说明力是改变物体运动状态的原因。

乙同学：足球被踢就会飞起来，不被踢就不会动，飞起来的足球不一会就会掉下来不动了。

李老师：乙同学，那你能得出什么物理结论呢?

乙同学：物体不受力就不会动。

丙同学：老师，足球空中飞起来那段，没有受到力的作用，但足球还运动，说明不受力的作用时，物体就会不停地运动下去。

丁同学：不对，球飞行过程中，受到重力的作用，因此才会运动下去，最后掉下来不动的。

李老师：丁同学分析得很好，球会掉下来是因为受到地球引力的作用，但现我们不讨论引力的问题，同学们思考一下，不讨论引力

的作用，球会怎样运动呢?

丁同学：可地球不会没有引力呀!

李老师：我们可以假设呀!讨论物理问题是可以假设的，不要课堂捣乱，其他同学还有什么意见吗?

(同学们纷纷翻开物理教材看了起来，课堂很安静)

李老师：大家还有问题