网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

4动物的繁殖教学设计-科学四年级上册人教鄂教版.docx

4动物的繁殖教学设计-科学四年级上册人教鄂教版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

学期

秋季

课题

动物的繁殖

教学目标

1.通过学习,知道卵生和胎生是动物的主要繁殖方式。

2.通过学习,知道鸡蛋的结构和在孵化过程中各部分发生的变化,了解鸡蛋的孵化过程。

3.通过学习,知道胎生和卵生方式的不同之处,能列举一些常见的卵生动物和胎生动物。

教学重难点

教学重点:

1.知道动物通过繁殖延续物种,知道卵生和胎生是动物的主要繁殖方式。

2.了解鸡蛋的结构和在孵化过程中发生的变化。

教学难点:

1.能列举一些常见的卵生动物和胎生动物,知道胎生和卵生方式的不同。

教学过程

一、复习导入,聚焦主题

1.复习植物的繁殖方式,主要有种子繁殖与营

文档评论(0)

195****1949 + 关注
实名认证
内容提供者

19508761949

1亿VIP精品文档

相关文档