第1单元第1章 探究奇妙的生命现象【单元测试卷】（原版卷）.pdfVIP

第章探究奇妙的生命现象

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（考试时间：60分钟满分：60分）

一．选择题（共15小题，每小题2分，共30分）

1．中国诗词源远流长、博大精深。不仅意境优美，还有很多对现实生活的描写，揭示了很多

生命现象。下列诗句中不能体现生命现象的是（）

A．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”

B．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”

C．“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”

D．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”

2．下列所示都不属于生物的一组是（）

①蝴蝶；②珊瑚；③黑木耳；④智能机器人；⑤青苔；⑥流星；⑦陨石

A．①③⑤B．②④⑥⑦C．③⑤⑥⑦D．②⑤⑦

3．诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写了乡村田野的优美景色。水稻、青蛙等都是生

物，生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列描述属于生物基本特征的是（）

A．生物都有系统

B．生物都有遗传变异现象

C．生物都能运动

D．生物都能适应任何环境

4．据报道，已经有AI教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器

人，会说三种语言，能与学生互动。可判断AI教师是否属于生物的是（）

A．能否自由行走B．能否进行语言交流

C．能否生长和繁殖D．能否进行思维活动

5．“早秋惊落叶“”、“秋雨梧桐叶落时”，说明植物（）

①需要营养

②能排出体内废物

③能对外界刺激做出反应

④能适应环境

⑤能繁殖后代

⑥具有遗传和变异现象

第1页共6页.

A．②③⑤B．②③④

C．③④⑤D．④⑤⑥

6．在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中，研究的实验变量是（）

A．时间B．植被C．空气D．水分

7．某同学计划选用鱼开展相关生物学实验，设计了相关实验操作。下列设计不合理的是（）

选项实验项目设计的实验操作

A观察小鱼尾鳍内血液的流动用湿纱布包裹小鱼的鳃盖和躯干

B观察小鱼尾鳍内血液的流动展开尾鳍并盖上玻片后显微观察

C探究鱼类适应水中生活的特征剪掉鱼的所有鳍，以探究鱼的运动器官

D探究水温变化对小鱼呼吸的影响对鱼每分钟呼吸次数多次计数，取平均值

A．AB．BC．CD．D

8．小秦看见广告上说：“XXX产品可以有效地抑制细菌的存活。”为了验证这一说法，他和小

聪两人分别进行了探究实验(下图)。下列有关说法错误的是（）

．．

A．小聪的实验比小秦的实验更合理

B．手指按压培养基之后，培养基必须进行高温灭菌

C．“手指往培养基上轻轻按一下”的操作相当于接种

D．按手指后，培养基必须放在同一环境下培养

9．海南果农开展火龙果促花增产实验，探究夜晚不同时间段使用LED灯照明的增产效果，结

果如下表。据表分析，下列叙述错误的是（）

对照组实验组

组别

甲乙丙丁

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夜晚照明时间段①18:3022:3022:3002:3002:3006:30

〜〜〜

果实产量（千克/公顷）198046939474