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苏教版五年级下册数学预习卡.pdfVIP

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七号课堂

一简易方程

1方程的意义

温1.用含有字母的式子表示数量关系。

故(1)一个班有男生工人,女生23人,这个班共有学生()人。

新(2)一个书包14元,买了个书包应付()元。

2.读教材第1页例1。

分析与解答:天平是平衡的,也就是说天平左右两边物体的质量(),用等式表示

新天平两边物体的质量关系是()»

3.读教材第1页例2。

知分析与解答:观察图中的天平,天平平衡的可以写出等式,天平哪边低,那边物品的

质量就()。

中4.表示左右两边相等的式子是(),含有未数的()是方程,因此,方程

()是等式,但等式()是方程。

5.下面的式子哪些是等式,哪些是方程?

①6+了=14②36—7=29③6。+2370④8+7

⑤50+2=25⑥丁+4V14⑦/—28=35⑧5y=40

6.看图列方程。

验元x元x元x元,J量升200量】

16.8元教章之豕450毫升

学前

识:用字母表示数。

准备

上号课堂

2等式的性质

1.下列各式哪些是等式,哪些是方程?

知①8一z=3②20-30=5。③5+z9④y—16=54

2.读教材第2页例3。

分析与解答:(D天平右边有一枚50克的祛码,左边有一个50克的物体*天平是平

衡的,所以列式为50=50,在天平的左右两边分别加一枚10克的祛码,天平仍然是

平衡的,所以在等式的两边都加上(),结果仍然是等式。

先(2)左边的天平左边是一枚z克的祛码和一枚a克的祛码,右边是一枚50克的磋码

和一枚a克的祛码,天平平衡,说明了+a=50+a,右边的天平在平衡的基础上两边

又各分别取走了。克的祛码,天平仍然平衡,所以等式的两边分别减去(),结果

仍然是等式。

即1+a—()Q50+a—()

有3.等式的两边同时加上或减去()数,所得结果仍是等式。

4.根据等式的性质在。里填上运算符号,在括号里填数。

7一25=602—25+25=600()

了+18=48z+18—18=480()

5.看图填空。皿…上…

教条之豕

/\/\

1个梨和()个桃子()个橘子和1个苹果

同样重。同样重。

学前

识:等式和方程的相关识。

准备

2

七号课堂

3利用等式的性质解方程(一)

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