小学专题教育教学工作计划.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

小学专题教育教学工作计划

小学专题教育教学工作计划范文（精选5篇）

时间过得可真快，从来都不等人，又将迎来新的工作，新的挑战，

是时候静下心来好好写写教学计划了。但是教学计划要写什么内容才

能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的小学专题教育教学工作

计划范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学专题教育教学工作计划1

一、指导思想：

本学期，我校教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲

要》为指导和十八大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学

工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学

效率和各科教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，进一步加

强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人

为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，教好书育好人。全面

优化教育教学管理。

二、工作目标：

1、强化教学常规管理，完善教师评价体系。

2、反思现状，均衡年级、班级、学科差异，有效施教、训练、评

价，切实提高课堂教学效率，促使教师真正面向全体学生，全面提升

学科教学质量。

3、加强教学流程管理，加强“六认真”管理，使教学管理趋于更

规范、科学、有效，不断规范教师的教学行为。

4、规范教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进教师“教”

和“研”潜力的提高，继续做好“学科性反思”的研究。

5、强化教师队伍建设，透过培训、课堂教学练兵等活动，不断提

高教师的教学潜力。

三、工作措施：

(一)教学常规：常抓不懈、追求细节

1、严格按照课程计划，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统

一，坚持不占不让。

2、大力开展教师相互听课活动，每个教师听课节数务必贴合学校

规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导

蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听

完课立即查阅备课的习惯，强化对教学的监督与指导。

3、加强毕业班学生心理素质教育，激发学生的学习兴趣，切实抓

好培优补差工作。定期召开毕业班教师研讨会，重基础、强潜力、抓

进度。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，

力争在20xx年质量调研中取得辉煌成绩。

4、抓好学困生辅导。明确对象，制定计划，帮忙他们弥补缺陷，

克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解

学生学习心理，帮忙他们树立自信心。

(二)校本教研：优化组合、研学一体

本学期教导处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研

活动的资料和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量。

1、加强对校本教研活动的研究，把校本培训融入校本教研，把群

众备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合

起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，构

成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教学

改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或资料为研究对象，结合一