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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

对老师的评价和建议

对老师的评价和建议

对老师的评价和建议1

1、老师为人和蔼，很受学生喜爱，上课也是一丝不苟，非常认真，

他能保证我们能把他所讲的东西全部吸收，才开始讲下面的内容，这

就是他的认真之处，不会落下一个学生。不过这样的话可能速度有点

偏慢，不过，鉴老师所讲的是驱动方面，比较难懂，他这样的教学风

格是可以接受的。

2、王老师他是一个比厉害的老师，讲课还是讲的比较好，但是可

能是因为太牛了吧，教我们C语言却没有写过一行代码，我觉得身为

老师，自己敲一下，我们可能会更得也比较好一点，效果会更好。

3、王老师他是一个很负责的老师，很耐心，个人觉得水平也是蛮

高的，至少教我们是绰绰有余了，但是呢，那个时候我们还是不大理

解这些linux上东西，我建议学linux前给我们补一补操作系统和计算

机体系这样的理论，把linux先用的和用windows差不多的时候再让

我们用它开发，编程。这样我觉得不会走回头路，不像我现在回来看

应用层的东西。

4、王老师很细心的，也很有耐心，责任心也很强。知识能力也算

可以，对驱动、内核课程的讲授，虽不能说游刃有余，但也能教出一

些实用的知识。

5、方老师责任心很强（人也很潇洒），能力也很强，也有足够的

耐心。应用开发的知识面掌握得很广，对一些具体的应用，研究也很

深入、全面。做教师，他很适合。

6、辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一

丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴

趣。

7、老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与

难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教

学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。

8、老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充

分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方

法和做人的道理。

9、辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可

亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。

10、辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课

堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独

特，很有吸引力。

11、老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现

同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。

12、老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度

和蔼，十分有耐心，深得学生好评。

13、老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，

是一位十分称职的老师！

14、老师教学态度严谨，不仅在学习上严格要求我们，更在教学

方面严格要求自己，在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效

果良好。

15、老师教学的另一个特点师风趣，它能用日常生活中的简单例

子来解释说明课程中的一些专有名词和概念，使课堂气氛活跃课程简

单易学。经常采用教学互动模式，使同学们学习态度更加积极