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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
二年级美术美丽的昆虫一等奖说课稿
《二年级美术美丽的昆虫一等奖说课稿》这是优秀的说课稿文章,
希望可以对您的学习工作中带来帮助!
1、二年级美术美丽的昆虫一等奖说课稿
一、教材分析
本课可以音乐片《昆虫世界》导入。大自然如此美丽的昆虫,为
自然界增添了丰富的色彩和无限生机,而这些来自花草丛的昆虫对入
学不久的学生来说,既熟悉又具诱惑力,可以使他们立刻从一个观察
者、研究者、探寻这,变成一个创造者,这种需要在儿童的心理特别
强烈。本课要充分利用学生喜爱昆虫的特点组织学生课外活动,使课
堂和课外活动结合起来。这种直接体验的基础上,使学生在活动中更
加贴近自然,并通过引导建立学生感性认识,在活动中仔细观察昆虫
形态的多样性和色彩的丰富性,这是本课分量最重的部分,所以活动
方式要灵活多样,引发学生表现的欲望。
二、教学目标:
知识与技能:
1.了解昆虫的基本形态和花纹的基本特点
2.大胆运用色彩进行绘画表现
3.能运用涂、拼、画、剪、贴、揉搓、纸制等表现昆虫。情感价
值观:增强亲近生活、保护自然环境的意识。
过程与方法:
1、将欣赏体验和绘画学习,手工制作融为一体。
2、感官满足引发创作表现欲望,促进其自发进入学习。
教学重点:对昆虫的形态和花纹的基本特点的认识。
教学难点:运用多种方法表现昆虫
三、教学过程:
1、欣赏体会
教师活动:①组织学生观察校园内的昆虫
②回到教室,用图片、录像或幻灯片的形式充分展示昆虫的形态
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
的多和花纹的美。帮助学生认识什么是昆虫,其特点,上升至理性认
识。教师要为学生提供一些词汇:外形,花纹,色彩,艳丽,柔和,
奇特…(音像导入:根据教学内容,课前将需要的.声音、形象录在磁带、
录象带上,上课时放给学生看,听,然后提问学生,学生一一做答,
课堂气氛顿时活跃起来。)
2、绘画表现
蝴蝶公主做生日,想请所有的昆虫参加生日舞会。
嘉宾要求:各种昆虫着美丽的衣裳并准备好精彩的节目
(设置情境,要现在课堂上实现学生积极主动学习,启发他们活
跃的思维,就必须给他们一个宽松的环境。绘画学习中要鼓励学生在
认识的基础上运用各种材料和色彩进行大胆的创作,不拘一格,敢于
展示属于自己的个性。)
3.制作表现
运用揉搓剪贴等方法,用纸做一做自己喜欢的昆虫
①观察与探索:教师发给学生一些手工制作的昆虫,让学生看一
看
②鼓励学生将昆虫拆一拆,发现制作方法和材料
(在制作表现的学习过程中,应提醒学生注意不同纸材的特质区分,
以及与操作相关应予注意的事项,在体验把握的基础上,充分利用材
料的质地美和象征意义,借以表现昆虫。)
4、作业展示评价
生日舞会开始,昆虫聚会。
(评价可以展览的形式,互相评一评,比一比,也可以以自评的
方式,交流此次活动的感受)
本课作业要求为,将观察分析与想象相联系,再运用揉、搓、剪、
贴等方法,用纸制作昆虫。课时可分为一、二、三或一二、三两课。
2、二年级美术美丽的昆虫一等奖说课稿
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