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基于案例教学的高中数学课堂研究论文

摘要：本文以高中数学课堂为研究对象，通过案例教学的方式，对高中数学课堂教学进行深入探讨。文章首先阐述了案例教学的定义及其在高中数学教学中的应用，接着分析了基于案例教学的高中数学课堂的特点，最后提出了实施案例教学的有效策略。

关键词：案例教学；高中数学；课堂教学；特点；策略

一、概念阐述

（一）1.案例教学的定义

案例教学是一种以实际问题为载体，通过对案例的分析、讨论和总结，引导学生掌握知识、培养能力、提高素质的教学方法。在高中数学课堂中，案例教学以实际问题为出发点，引导学生运用数学知识解决问题，从而提高学生的数学素养。

2.案例教学在高中数学教学中的应用

案

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