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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
2025年校园心理情景剧活动策划书
2025年校园心理情景剧活动策划书1
前言:金色的5月悄然来临,不仅带来了春天的喜悦,也带来了春
天的幸福。此时此景,心理活动月走进大学校园,激起一番竞相开展心
理活动的胜景。我们经济与管理学院,在领导的大
前言:金色的5月悄然来临,不仅带来了春天的喜悦,也带来了春
天的幸福。此时此景,心理活动月走进大学校园,激起一番竞相开展心
理活动的.胜景。我们经济与管理学院,在领导的大力支持下,在党总
支的领导下,如火如荼地开展着我们自己的心理活动。我院将以开展校
园心理情景剧的方式拉开心理活动月的帷幕。
一、活动目的和意义
为了宣传心理健康知识,提高大学生对心理问题的认识,增强对心
理问题的免疫能力,培养大学生坚强意志,促进大学生的全面发展,丰
富校园文化生活。本次大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常
生活中常见的心理冲突,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,主
动关注自我的心理健康,不断提高自身的心理健康水平,传递在校大学
生正能量。
二、活动主题
“中国梦、校园情、快乐心”
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
三、参赛要求
1.认真组织,营造良好的宣传氛围,以班级为单位,进行初赛选拔。
最终选送一支队伍参加学校比赛,鼓励辅导员老师积极参演。
2.剧本内容健康,积极向上,紧紧围绕主题反映当代大学生的生活,
突出大学生的心理活动特点,给人以启迪。作品应反映出主人公心理变
化的过程,内容力求新颖,有创意。
3.鼓励剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“(原
创)”。
4.各班级自备剧目所需道具、服装,如需PPT、音乐等请自行准备。
5.每个参赛作品表演时间应控制在15分钟以内,超过规定时间,
要酌情减分。
6.每个参赛作品的参赛人员在4-10人之间,不得少于4人。
四、活动步骤策划
1.活动动员和宣传
5.10——18号进行活动动员和宣传。首先召开动员大会,以提高同
学们对校园心理情景剧的热情。其次,我们通过海报,展板等形式对全
院广大师生进行动员,尤其对12级新生进行宣传。再者,为了提高同
学们对此次活动的重要性,在办公室开展了各班心理委员会议,通过宿
管部及宿管委员在宿舍同样鼓舞动员同学们。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2.5.18——20号选剧本和演员选取
剧本源自大学生优秀心理情景剧剧本,如心灵的抉择、我的天空、
希望在转角、我想握住你的手、涅槃重生等。同时也不乏同学们自己编
写的剧本,我们会经过老师的省核,最终决定此剧本是否可以演出。
演员:同学们可以班级为单位,也可以自由组合来参加此次活动,
选取富有表演能力的演员参加,以提高活动质量。
3.参赛成员
全校师生均可以参加,参赛班级和参赛团体自行决定参赛选手。各
班级至少选取六组选手进行初赛,决赛班级推选出一组最佳小组参加决
赛活动。
4.排练
每组选手可以利用课余时间或周六周日自由合理的安排自己的排
练时间,老师会在排练一个星期左右对各参赛小组进行检查并提出合理
意见。
5.比赛时间安排
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