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第八章教育法的基本内容师范学院王建杰2011401010主要内容一教育基本法二教师法三义务教育法四学位法与高等教育法五职业教育法六民办教育法1995年9月1日起实行的《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法.A《教育法》的立法背景B《教育法》的法律地位和立法特点C《教育法》不管是在教育法规体系中，还是在整个国家的法律体系中，都有很高的法律地位。在我国教育法律体系中，《教育法》处于“母法”的地位。D一教育基本法1《教育法》分十八章十四条对我国教育的社会注意性质，方针和基本原则，教育管理体制，教育基本制度，教育法律关系主体地位，权利和地位，教育经费的筹措体制，以及违反《教育法》的法律责任作了全面规定.2我国教育的性质，方针，基本原则3教育管理体制《教育法》的基本内容教育法律关系主体地位，权利和义务02《教育法》规定：“国家建立以财政拨款为主其他多渠道筹措教育经费为辅的体制。”04教育基本制度01教育经费筹措的体制03违反《教育法》的法律责任05二教师法1993年10月31日八届全国人大常委会第四次会议通过《中华人民共和国教育法》，1994年1月1日起实行。《教师法》的立法背景《教育法》的基本内容教师的权利和义务教师的任用制度教师的培养，培训和考核教师的待遇违反《教师法》法律责任义务教育法是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家，社会，学校，家庭予以保证的国民教育。1986年4月12日六届全国人大第四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》，1986年7月1日起实行。《义务教育法》的立法背景020103三义务教法《义务教育法》及其《实施细则》的主要内容01义务教育的管理体制义务教育的就学义务教育的教育教学义务教育的办学经费和条件违反《义务教育法》的法律责任01011980年2月12日五届全国人大常委会第十三次会议通过《中华人民共和国学位条例》，是我国建国以来第一部教育法律。02学位法03学位授予单位04学位授予条件05学位授予程序四学位法与高等教育法《高等教育法》的主要内容01高等教育的管理体制02高等教育基本制度03高等学校的设立和内部管理体制04高等学校的教师与学生05高等教育经费06《高等教育法》的立法背景
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