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图要看清话要简明
——漫画题解题技巧;能力层级:E级;一、关于漫画;标题〔可以没有〕:即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。;截错了;;;例2:
在这幅名为《砍》的漫画中,一个手里拿着一把大斧、没有脑袋的伐木者,站在一片树桩中,骄傲地说:瞧,我多伟大!;例3:
这幅名为《砍》的漫画中,一个人一只手拿着一把大斧,一只脚踏在树桩上,他砍光了树,脑袋也不翼而飞了,一只手放在抬起的腿上。
;例4:这幅名为《砍》的漫画中,一个无头的人,一只脚踩在树桩上,另一只手拿着斧头,自豪地站在那里,而周围只剩一个个树桩,表现了人类在消灭自然的同时也在消灭自己。;参考答案:
这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一个人一脚踏在树桩上,站立着。一只手拿着一把大斧,一只手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞了。(3分);题型一:描述画面;练一练:说明这幅漫画的内容;[答案例如]
图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,它们前面的不远处有一敞开口的井;
下半部画的是前三只小狗直掉入井的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过井的脚印。;练习:观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,不超过60个字(含标点)。(3分);在《等待》这幅漫画中:有一个人掉进水里,只露出一只手,正亟待救援;几个新闻记者赶到岸边,架起摄像机或拿着话筒、纸笔,焦急地回头望,等待救援者的出现。;答题要点:
整体感知画面内容
仔细观察把握细节
注意顺序表达得体;;给例如评分;解题要领:1、细致观察了解画面内容。2、找出其挖苦或颂扬的对象或行为:〔画面的形象主体不一定是挖苦或颂扬的对象〕注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。
3、联系生活〔画面——生活、社会,托物——喻人,一个人——一类人〕大事件,事故,社会风气等。4.使用议论性语言,运用“反映”、“挖苦”、“告诫”、“批评”等词作为概括寓意的谓语中心词。;等待;练一练:揭示这幅漫画的寓意;提示:
1、找准对象
2、揭示本质
3、用词恰当
;答题要点:
细看画面、找准对象
联系现实、揭示本质
用词恰当、语言精炼;〔2005年高考湖北卷〕为漫画拟定一个标题。〔不超过10个字〕
注意:不能以“无题”为题。
;
从两者的关系:“爱与碍”“庇护与阻碍”
从寓意角度:“溺爱之下难成材”“大树之下难以成材”
“成长需要足够的空间”;仔细阅读右边这幅漫画,简要说明你对漫画内涵的理解。(05高考题);实战演练;根据漫画内容设计一条公益广告语,表达画意,通俗易懂,有一定文采,不超16字〔2005年浙江高考卷〕
;;吸毒是活埋生命的墓穴。
小心别踏进了死亡陷阱——吸毒;拟写标题与广告小结;漫画答题技巧:??
①、描述画面的原那么
?;;观察下面的漫画,完成下题。
请向没有见过这幅漫画的人介绍这幅漫画,
不超过140字。
;解析
必须介绍的内容:喇叭、大钟、耳朵、眼睛
以及文字“报喜”“警钟”。说明时方位要清楚,
顺序要合理。分析寓意必须看清图中的人听什
么,不听什么,特别是本该长在两边的耳朵都
上一边去的夸张细节尤为重要。
答案:漫画的右侧是一个正在吹响的喇叭,喇叭
的花束上写着“报喜”两字。左侧是正在鸣响
的钟,钟身上写着“警钟”两字。漫画中央是
一个头戴小帽身着中山装的男子。男子的两只
耳朵都长在靠近喇叭的一面。靠近喇叭的眼睛
圆睁,靠近大钟的眼睛紧闭。脸上一副得意洋
洋的神情。;观察下面的漫画,完成下题。
写出这幅漫画的寓意。
;观察这幅漫画,描述画面并写出寓意。;简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。〔5分〕
〔1〕寓意〔2〕标题〔2006年高考重庆卷〕;寓意例如:;总结:
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