2025版学前教育美术 .pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

学前教育美术

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

CONTENTS

•美术在学前教育中的地位与作

用

•学前教育美术课程设置与教学

内容

•学前教育美术教学活动设计与

实施

•学前教育美术教师专业素养提

升策略

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

01

美术在学前教育中的地位与作用

促进幼儿全面发展

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

美术活动能够锻炼幼儿的手眼协调能力，

提高精细动作水平。

通过绘画、手工等美术活动，可以培养幼

儿的观察力、注意力和记忆力。

美术活动还能够促进幼儿的语言表达和情

感交流能力。

激发幼儿创造力和想象力

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

通过绘画、拼贴、泥塑等

多种表现形式，幼儿可以

自由地表达自己的想法和

感受。

美术活动为幼儿提供了广

阔的创作空间，可以激发

他们的创造力和想象力。

美术活动中的材料和工具

也为幼儿提供了探索和发

现的机会，有助于培养他

们的创新思维。

培养幼儿审美能力和艺术素养

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

美术活动可以让幼儿接触和欣赏各种艺术作品，提高他们的审美能力和艺术素养。

通过学习绘画技巧、色彩搭配、构图等